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Unterricht planen

Handlungsorientierte Didaktik. Teil I

von Becker, Georg E. (Autor)

Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen.

Buch (Kartoniert)

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Details

Produktbeschreibung

Einen wesentlichen Teil des Berufsalltags von Lehrer/innen macht die Planung von Unterricht aus. Viele Lernschwierigkeiten und Konflikte im Schulalltag treten gar nicht erst auf, wenn Lehrer/innen in der Lage sind, mit einem hohen professionellen Anspruch Unterricht zu planen, durchzuführen und auszuwerten.

Mit seiner »Handlungsorientierten Didaktik« zeigt Georg E. Becker, wie sich Unterricht effektiv und professionell planen, durchführen und auswerten lässt. Der erste Schritt - die Planung von Unterricht - wird in diesem Buch beschrieben. Es bietet angehenden und praktizierenden Lehrer/innen wichtige Handlungshilfen und zeigt, wie sich Lernprozesse in einzelnen Schritten planen lassen.

Autoreninfo

Dr. Georg E. Becker war Professor für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik an den Pädagogischen Hochschulen Heidelberg und Schwäbisch Gmünd.

Produktdetails

Medium:	Buch
Format:	Kartoniert
Seiten:	252
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	November 2011
Auflage:	10., neu ausgestattete Auflage
Maße:	244 x 166 mm
Gewicht:	489 g
ISBN-10:	3407256825
ISBN-13:	9783407256829
Verlagsbestell-Nr.:	25682

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69469 Weinheim

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Bestell-Nr. Verlag: 25682

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KNO: 31417700
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KNO-VK: 22,95 €
KNO-STOCK: 2

KNO-SAMMLUNG: Handlungsorientierte Didaktik 1
KNOABBVERMERK: 10. Aufl. 2012. 252 S. 242 mm
Einband: Kartoniert
Auflage: 10., neu ausgestattete Auflage
Sprache: Deutsch