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König, J: Lehrerberuf und Lehrerbildung

von König, Johannes / Herzmann, Petra   (Autor)

¿Auf die Lehrperson kommt es an!¿ ¿ Dieser Aussage wird kaum jemand widersprechen, wenn Schule und Unterricht zur Diskussion stehen. Doch was ist eigentlich eine ¿gute¿ Lehrerin bzw. ein ¿guter¿ Lehrer? Und wie wird man es? Einerseits unterscheiden sich die Antworten auf diese Frage, je nachdem, vor welchem Theoriehintergrund sie gestellt und mit welchen Forschungsmethoden sie bearbeitet werden. Andererseits gibt es gut gesicherte Befunde aus jahrzehntelanger Forschung. Das Arbeitsbuch vermittelt einen umfassenden Überblick über aktuelle Anforderungen im Lehrerberuf, relevante Forschungsansätze zum Lehrerberuf und zentrale Aufgaben der Lehrerbildung. Es eignet sich als studienbegleitendes Manual in den neuen Lehramtsstudiengängen und zur unterstützenden Lektüre in der Vorbereitung auf Prüfungsleistungen.

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Produktbeschreibung

¿Auf die Lehrperson kommt es an!¿ ¿ Dieser Aussage wird kaum jemand widersprechen, wenn Schule und Unterricht zur Diskussion stehen. Doch was ist eigentlich eine ¿gute¿ Lehrerin bzw. ein ¿guter¿ Lehrer? Und wie wird man es? Einerseits unterscheiden sich die Antworten auf diese Frage, je nachdem, vor welchem Theoriehintergrund sie gestellt und mit welchen Forschungsmethoden sie bearbeitet werden. Andererseits gibt es gut gesicherte Befunde aus jahrzehntelanger Forschung. Das Arbeitsbuch vermittelt einen umfassenden Überblick über aktuelle Anforderungen im Lehrerberuf, relevante Forschungsansätze zum Lehrerberuf und zentrale Aufgaben der Lehrerbildung. Es eignet sich als studienbegleitendes Manual in den neuen Lehramtsstudiengängen und zur unterstützenden Lektüre in der Vorbereitung auf Prüfungsleistungen. 

Kritik


Aus: EWR 15 (2016), Nr. 1 - Martin Drahmann - EWR 15 (2016), Nr. 1
[...] Abschließend ist zu konstatieren, dass das Studienbuch durch die übersichtliche und wiederkehrende Struktur aus Zusammenfassungen, Übungen, kurzen und verständlichen Ausführungen sowie inhaltlichen Vertiefungen besticht. [...] 

Autoreninfo

Prof. Dr. Petra Herzmann lehrt an der Universität zu Köln Empirische Schulforschung mit dem Schwerpunkt Qualitative Methoden.Prof. Dr. Johannes König ist für Empirische Schulforschung mit dem Schwerpunkt Quantitative Methoden am Department für Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Universität zu Köln. 

Mehr vom Verlag:

UTB GmbH

Mehr aus der Reihe:

Uni-Taschenbücher

Mehr vom Autor:

König, Johannes / Herzmann, Petra

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 208
Sprache: Deutsch
Erschienen: November 2015
Band-Nr.: A1
Sonstiges: Pb. .UTB4337
Maße: 216 x 152 mm
Gewicht: 289 g
ISBN-10: 3825243370
ISBN-13: 9783825243371
Verlagsbestell-Nr.: UTB4337

Herstellerkennzeichnung

UTB GmbH
Industriestraße 2
70565 Stuttgart

Bestell-Nr.: 15554052 
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Bestell-Nr. Verlag: UTB4337

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3 = DRM WMA (Windows Media Audio)
4 = MP3 Wasserzeichen
6 = EPUB Wasserzeichen

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Warengruppe: 27240 

KNO: 49727857
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KNO-STOCK: 0
KNO-MS: 17

KNO-SAMMLUNG: UTB Uni-Taschenbücher 4337
KNOABBVERMERK: 1. Aufl. 2015. 208 S. 21 SW-Abb., 6 Tabellen. 215 mm
KNOSONSTTEXT: Pb. .UTB4337
KNO-BandNr. Text:A1
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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