Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern

Produktbeschreibung

Beratung ist eine Dienstleistung, die auch im pädagogischen Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt. Dabei zählt der psychodynamische Beratungsansatz zu den bewährten Methoden. Im vorliegenden Band geben namhafte Autorinnen und Autoren Einblicke in das Selbstverständnis, die aktuelle Forschung und die Praxis der psychodynamischen Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern. Sowohl individuelle als auch institutionelle Aspekte von Problemkonstellationen werden beleuchtet und der Umgang damit erörtert. Anschaulich aufbereitete Praxisbeispiele aus den Bereichen Schule, Kinder- und Jugendhilfe sowie Weiterbildung vervollständigen die aktuelle Bestandsaufnahme. Mit Beiträgen von Wolfgang Balser, Burkhard Brosig, Margit Datler, Wilfried Datler, Friederike Felbeck, Urte Finger-Trescher, Usha Förster-Chanda, Annette Frontzeck, Antonia Funder, Maria Fürstaller, Christoph Geist, Susanne Graf-Deserno, Bernhard Grimmer, Nina Hover-Reisner, Heinz Krebs, Barbara Lehner, Martin Merbach, Vera Moser, Katrin Nävy, Heinz-Peter Pelzer, Sandro Sardiña, Jochen Schmerfeld, Heike Schnoor, Irmtraud Sengschmied, Kornelia Steinhardt, Ingeborg Volger, Jean-Marie Weber, Beate West-Leuer, Christina Winners und Angelika Wolff 

Inhaltsverzeichnis

Inhalt Einleitung Heike Schnoor Kernaufgaben und Identität tiefenpsychologischer
Beratung Schnittmengen und Grenzziehungen zur tiefenpsychologisch fundierten
Psychotherapie Ingeborg Volger Wirkfaktoren der psychosozialen Beratung Ist
psychosoziale Beratung hilfreich? Urte Finger-Trescher Psychodynamische Beratung
im Grenzbereich von Coaching und Psychotherapie am Beispiel Burnout Bernhard
Grimmer Zur Bedeutung der intuitiven Wahrnehmung des Beraters Psychodynamische
Beratung im Spannungsfeld von Pädagogik und Therapie Jochen Schmerfeld Beratung
als Inszenierung Heike Schnoor Psychoanalytisch-pädagogische Fachberatung in
Kindertagesstätten Der Blick auf das Entwicklungsinteresse des Kindes und die
Erweiterung der pädagogischen Professionalität Barbara Lehner Psychoanalytische
Beratung in Kindertagesstätten Zum Beispiel das Präventionsprojekt Starthilfe
Angelika Wolff Das Beratungsbündnis und seine Bedeutung für
Weiterbildungsprozesse Aus einem elementarpädagogischen Projekt zur Gestaltung
der Eingewöhnung von Kleinkindern in die Kinderkrippe Wilfried Datler & Maria
Fürstaller Institutionelle Abwehr im Kontext der Organisation Über Grenzen von
Weiterbildung und die Notwendigkeit des Deutens Margit Datler, Antonia Funder &
Nina Hover-Reisner Widerstand und Abwehr in Beratungsprozessen Die
psychoanalytische Methode der Work Discussion und der Umgang mit
Versagensgefühlen im Dienste der Entfaltung pädagogischer Professionalität
Kornelia Steinhardt & Irmtraud Sengschmied Scham- und Schuldkonflikte in
Eltern-Kind-Beziehungen Handlungsprobleme in der institutionellen
Erziehungsberatung Heinz Krebs Zwischen den Welten? Kinder und Jugendliche mit
Migrationshintergrund in der Beratung Martin Merbach Jugend im Risiko Innere
Konflikte und Biografien von Teilnehmern einer Jugendwerkstatt Usha
Förster-Chanda, Christoph Geist, Wolfgang Balser, Vera Moser & Burkhard Brosig
Coaching Jedermann U25 - Ein Theaterprojekt Beate West-Leuer, Friederike
Felbeck, Annette Frontzeck, Katrin Nävy, Heinz-Peter Pelzer, Sandro Sardiña &
Christina Winners Begleitung und Beratung von Referendaren durch Praxislehrer
Über Dysfunktionen und die psychischen Bedingungen der Möglichkeit von
Lehrerbildung im Tutorat Jean-Marie Weber Psychodynamisch orientierte kollegiale
Fallberatung in Schulen Susanne Graf-Deserno Autorinnen und Autoren 

Kritik

¯Wer sich intensiver mit Fragen der Beratung in helfenden Berufen befassen möchte, wer erwägt eine Zusatzqualifikation im Bereich Beratung zu erwerben oder wer im Rahmen seiner Arbeit feststellt, dass Beratung benötigt wird, für den ist dieses Buch eine echte Hilfe.® Ulf-Henning Janssen, HEP Informationen 4/2013 ¯Der Band gewährt einen sehr praxisnahen und sorgfältig aufbereiteten Einblick in pädagogische Beratungssituationen und stellt über die Hinzuziehung der psychodynamischen Tiefendimension eine wesentliche Bereicherung der gängigen Angebote sicher.® Prof. Dr. Manfred Gerspach, (...), 25. März 2013 

Autoreninfo

Beate West-Leuer, Dr. phil., Psychologische Psychotherapeutin, Organisationsberaterin, Supervisorin, ist in der Leitung des Instituts für Organisationsentwicklung in Düsseldorf tätig.