Hochbegabung

Erkennen, Verstehen, Fördern

von Preckel, Franzis / Baudson, Tanja Gabriele (Autor)

Gibt es "von Natur aus" hochbegabte Kinder? Wie und woran lassen sie sich erkennen? Außergewöhnliche Leistungen, so die These der beiden Psychologinnen, basieren stets auf mehreren Ursachen. Neben angeborenen Fähigkeiten sind dies langfristig angelegte Lern- und Übungsprozesse. Erfolg versprechen sie aber nur dann, wenn die Person motiviert ist und an die eigenen Fähigkeiten glaubt. Ohne Stimulation und Förderung verkümmern auch die besten Anlagen.

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Details

Produktbeschreibung

Autoreninfo

Professorin Dr. Franzis Preckel leitete von 2004 bis 2006 die Begabungspsychologische Beratungsstelle der Ludwig-Maximilians-Universität München. Seit 2006 ist sie Leiterin der Abteilung Hochbegabtenforschung und -förderung im Fach Psychologie an der Universität Trier.

Produktdetails

Medium:	Buch
Format:	Kartoniert
Seiten:	125
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	August 2013
Maße:	180 x 116 mm
Gewicht:	118 g
ISBN-10:	3406653332
ISBN-13:	9783406653339

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KNO-SAMMLUNG: C.H.BECK Wissen 2786
P_ABB: mit 6 Abbildungen und 1 Tabelle
KNOABBVERMERK: 2013. 127 S. mit 6 Abbildungen und 1 Tabelle. 180 mm
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch