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Storytime 4. Activity Book

Ausgabe 2013

von Westermann Schulbuch

Das Activity Book 4 * Auf 64 farbigen Seiten wird im Activity Book zu jeder Storytime-Phase geübt. * Die "Check your English"-Aufgaben, mit denen am Ende jeden Kapitels der Wortschatz überprüft wird. Die Aufgaben lassen sich leicht in den Unterricht einbauen und können nicht Zuhause geübt werden. * Im Anhang finden Sie eine thematische Wörterliste. Kapitel, Storys und Themen: * Back to school (school things, subjects, children around the world * Breakfast time (food) * Clothes all year round (clothes, weather) * A trip to London (vehicles, time, telling the way) * At home (rooms, funiture, prepositions) * My hobbies (hobbies) * In the forest (natur, feelings) * Helping at home (jobs at home) * Animals in danger (wild animals, nature) * Special days (Birthday, Halloween, Christmas, St. Patrick's Day) * Words and phrases Kapitelaufbau Je 6 Seiten pro Kapitel auf denen alle Kompetenzen und die Lehrplanthemen im Kontext geübt werden. Jedes Kapitel folgt der Struktur vom Hören zum Sprechen, vom Lesen zum Schreiben. * Lernstrategien unterstützen den Lernprozess * Check your English-Aufgabe zu jedem Kapitel festigen das Gelernte im Bereich Hör- und Hörsehverstehen und üben die Selbstreflexion. * Selbstständiges Arbeiten und kooperatives Lernen werden gefördert. Übersichtliche Struktur hilft beim Selbstständigen Lernen * Klare Beschreibungen und selbsterklärende Aufgaben * Kapitelvignetten, Farbleitsystem und klar verständliche Aufgaben-Vignetten * Vertraute Aufgabenformate Die Lehrerzeile enthält das Lernziel der Seite, Verweise auf Differenzierungsmaterial nach oben und unten, Wiederholungsmöglichkeiten und CD-Tracks 1. Phase - Intensives Wortschatztraining mit Spaßfaktor * Kapiteleinstieg mit zwei Seiten zu Wortschatztraining, Hörübungen und mit vielen Dialogen. * Der Wortschatz ist übertragbar auf viele Situationen. * Alle Wörter gibt es auch als Bild- und Wortkarten. * Die thematische Wörterliste fördert den individuellen Lernzuwachs * Mit der alphabetischen Wörterliste wird das Nachschlagen und die Besonderheiten der englischen Rechtschreibung geübt. * Kreativ und handlungsorientiert den Wortschatz in einem authentischen Kontext üben. * Das Hörverstehen im Mittelpunkt - erst als Einzelwort dann im Kontext. Vom Hörverstehen zum Sprechen - sinnvolle Dialoge üben und wiederholen * Sukzessive wird der Wortschatz erweitert. * Authentische Lieder und Gedichte prägen Wortschatz und Strukturen ein und helfen bei der Ausspracheschulung (Intonation). * Sinnvolle Dialoge bringen den Kontext für eine altersangemessene Anwendung - differenziert und methodisch abwechslungsreich. * Viele Anregungen zur weiteren Vertiefung gibt es im Teacher's Guide - passend zur individuellen Klassensituation. 2. Phase - Eintauchen in die Welt der Geschichten * Das Herz jedes Kapitels ist die Story. Auf jeder Doppelseite zur Storyphase lernen die Kinder im Rahmen einer spannenden Geschichte den Wortschatz und die Strukturen in einem sinnvollen Kontext - und erhalten so vielfältige Sprechimpulse. * Die Texte werden zunehmend komplexer. * Storycards ermöglichen den handlungsorientierten Umgang während des Storytelling. * Alle Hörtexte sind von native speakers gesprochen und schulen so auf besondere Weise das Hörverstehen und die Intonation. Storys hören, lesen, nachspielen * Aufgaben rund um die Story motivieren zum Handeln und Sprechen. * Abwechslungsreiche Dialogangebote und handlungsorientiertes Arbeiten (z. B. book making) sind in den Kontext der Geschichte eingebettet. * Rollenspiele können auf verschiedenen Leistungsniveaus umgesetzt werden. * Die kreative Vielfalt der Aufgaben bietet Zugänge für alle Lernertypen - kindgerecht und spielerisch nähern sich die Kinder der englischen Sprache. 3. Phase - festigen und wiederholen * Gelerntes wird in immer neuen Situationen aufgegriffen und dadurch gefestigt - spiralcurricular und nachhaltig. * Die abwechslungsreichen Lernaufgaben ermutigen und motivieren, mit der Sprache handelnd umzugehen. * Offene Aufgabenformate geben jedem Kind die Möglichkeit, sich nach individuellen Möglichkeiten einzubringen - Inklusion leicht gemacht! Richtig abschreiben, Wordwebs anlegen und nachschlagen * Vorlagen zum Abschreiben von Wörtern und Sätzen motivieren * Systematische Auswahl von Textbausteinen helfen beim Erstellen persönlicher Texte * Zahlreiche Angebote für das Erstellen von wordwebs oder kleinen persönlichen Büchern stellen den Lernerfolg sicher * Die Arbeit mit dem Wörterbuch wird mit einem alphabetisch gelistetem Wortschatz gefördert - da ist für alle der Lernerfolg garantiert! Check your English - einfache Hörverstehens-Tests * Check your English-Aufgabe am Ende jedes Kapitels * Überprüfung des Hörverständnisses * So konzipiert, dass die Kinder es nicht im häuslichen Kontext vorbereiten können, umfasst deshalb nur die Kompetenz des Hörverstehens. * Dem Kind ist das Aufgabenformat bekannt, es kann sich vollständig auf die eigentliche Aufgabe konzentrieren - so hat jedes Kind ein Erfolgserlebnis. Portfolio, Speaking practice und Test * Ausführlicher Beobachtungsbogen zur Begleitung des individuellen Lernprozesses jedes Kindes im Teacher's Guide Heft "STORYTIME-Lernstandsfeststellung" * Beobachtungsbogen differenziert nach Fertigkeiten aufgebaut, übersichtlich und leicht zu handhaben. * Portfolioseiten, auf jedes Kapitel abgestimmt * Testbogen * Angebot zur Feststellung der Sprechkompetenz (speaking practice).

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Produktbeschreibung

Das Activity Book 4

* Auf 64 farbigen Seiten wird im Activity Book zu jeder Storytime-Phase geübt.

* Die "Check your English"-Aufgaben, mit denen am Ende jeden Kapitels der Wortschatz überprüft wird. Die Aufgaben lassen sich leicht in den Unterricht einbauen und können nicht Zuhause geübt werden.

* Im Anhang finden Sie eine thematische Wörterliste.

Kapitel, Storys und Themen:

* Back to school (school things, subjects, children around the world

* Breakfast time (food)

* Clothes all year round (clothes, weather)

* A trip to London (vehicles, time, telling the way)

* At home (rooms, funiture, prepositions)

* My hobbies (hobbies)

* In the forest (natur, feelings)

* Helping at home (jobs at home)

* Animals in danger (wild animals, nature)

* Special days (Birthday, Halloween, Christmas, St. Patrick's Day)

* Words and phrases

Kapitelaufbau

Je 6 Seiten pro Kapitel auf denen alle Kompetenzen und die Lehrplanthemen im Kontext geübt werden.

Jedes Kapitel folgt der Struktur vom Hören zum Sprechen, vom Lesen zum Schreiben.

*

Lernstrategien unterstützen den Lernprozess

*

Check your English-Aufgabe zu jedem Kapitel festigen das Gelernte im Bereich Hör- und Hörsehverstehen und üben die Selbstreflexion.

*

Selbstständiges Arbeiten und kooperatives Lernen werden gefördert.

Übersichtliche Struktur hilft beim Selbstständigen Lernen

*

Klare Beschreibungen und selbsterklärende Aufgaben

*

Kapitelvignetten, Farbleitsystem und klar verständliche Aufgaben-Vignetten

*

Vertraute Aufgabenformate

Die Lehrerzeile enthält das Lernziel der Seite, Verweise auf Differenzierungsmaterial nach oben und unten, Wiederholungsmöglichkeiten und CD-Tracks

1. Phase - Intensives Wortschatztraining mit Spaßfaktor

* Kapiteleinstieg mit zwei Seiten zu Wortschatztraining, Hörübungen und mit vielen Dialogen.

* Der Wortschatz ist übertragbar auf viele Situationen.

* Alle Wörter gibt es auch als Bild- und Wortkarten.

* Die thematische Wörterliste fördert den individuellen Lernzuwachs

* Mit der alphabetischen Wörterliste wird das Nachschlagen und die Besonderheiten der englischen Rechtschreibung geübt.

* Kreativ und handlungsorientiert den Wortschatz in einem authentischen Kontext üben.

* Das Hörverstehen im Mittelpunkt - erst als Einzelwort dann im Kontext.

Vom Hörverstehen zum Sprechen - sinnvolle Dialoge üben und wiederholen

* Sukzessive wird der Wortschatz erweitert.

* Authentische Lieder und Gedichte prägen Wortschatz und Strukturen ein und helfen bei der Ausspracheschulung (Intonation).

* Sinnvolle Dialoge bringen den Kontext für eine altersangemessene Anwendung - differenziert und methodisch abwechslungsreich.

* Viele Anregungen zur weiteren Vertiefung gibt es im Teacher's Guide - passend zur individuellen Klassensituation.

2. Phase - Eintauchen in die Welt der Geschichten

* Das Herz jedes Kapitels ist die Story. Auf jeder Doppelseite zur Storyphase lernen die Kinder im Rahmen einer spannenden Geschichte den Wortschatz und die Strukturen in einem sinnvollen Kontext - und erhalten so vielfältige Sprechimpulse.

* Die Texte werden zunehmend komplexer.

* Storycards ermöglichen den handlungsorientierten Umgang während des Storytelling.

* Alle Hörtexte sind von native speakers gesprochen und schulen so auf besondere Weise das Hörverstehen und die Intonation.

Storys hören, lesen, nachspielen

* Aufgaben rund um die Story motivieren zum Handeln und Sprechen.

* Abwechslungsreiche Dialogangebote und handlungsorientiertes Arbeiten (z. B. book making) sind in den Kontext der Geschichte eingebettet.

* Rollenspiele können auf verschiedenen Leistungsniveaus umgesetzt werden.

* Die kreative Vielfalt der Aufgaben bietet Zugänge für alle Lernertypen - kindgerecht und spielerisch nähern sich die Kinder der englischen Sprache.

3. Phase - festigen und wiederholen

* Gelerntes wird in immer neuen Situationen aufgegriffen und dadurch gefestigt - spiralcurricular und nachhaltig.

* Die abwechslungsreichen Lernaufgaben ermutigen und motivieren, mit der Sprache handelnd umzugehen.

* Offene Aufgabenformate geben jedem Kind die Möglichkeit, sich nach individuellen Möglichkeiten einzubringen - Inklusion leicht gemacht!

Richtig abschreiben, Wordwebs anlegen und nachschlagen

* Vorlagen zum Abschreiben von Wörtern und Sätzen motivieren

* Systematische Auswahl von Textbausteinen helfen beim Erstellen persönlicher Texte

* Zahlreiche Angebote für das Erstellen von wordwebs oder kleinen persönlichen Büchern stellen den Lernerfolg sicher

* Die Arbeit mit dem Wörterbuch wird mit einem alphabetisch gelistetem Wortschatz gefördert - da ist für alle der Lernerfolg garantiert!

Check your English - einfache Hörverstehens-Tests

* Check your English-Aufgabe am Ende jedes Kapitels

* Überprüfung des Hörverständnisses

* So konzipiert, dass die Kinder es nicht im häuslichen Kontext vorbereiten können, umfasst deshalb nur die Kompetenz des Hörverstehens.

* Dem Kind ist das Aufgabenformat bekannt, es kann sich vollständig auf die eigentliche Aufgabe konzentrieren - so hat jedes Kind ein Erfolgserlebnis.

Portfolio, Speaking practice und Test

* Ausführlicher Beobachtungsbogen zur Begleitung des individuellen Lernprozesses jedes Kindes im Teacher's Guide

Heft "STORYTIME-Lernstandsfeststellung"

* Beobachtungsbogen differenziert nach Fertigkeiten aufgebaut, übersichtlich und leicht zu handhaben.

* Portfolioseiten, auf jedes Kapitel abgestimmt

* Testbogen

* Angebot zur Feststellung der Sprechkompetenz (speaking practice). 

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Westermann Schulbuch

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Produktdetails

Medium: Buch
Format: Geheftet
Seiten: 72
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: August 2014
Band-Nr.: 3
Sonstiges: Best.-Nr.127363
Maße: 287 x 201 mm
Gewicht: 240 g
ISBN-10: 3141273634
ISBN-13: 9783141273632
Verlagsbestell-Nr.: 127363

Herstellerkennzeichnung

Westermann Schulbuch
Georg Westermann Allee 66
38104 Braunschweig
E-Mail: service@westermann.de

Bestell-Nr.: 15089958 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 230472
Libri-Relevanz: 16 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 127363

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KNO: 46971668
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KNO-STOCK: 39

KNO-SAMMLUNG: Storytime 1 - 4 14
KNOABBVERMERK: 2014. 72 S. 297.00 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.127363
KNO-BandNr. Text:3
Einband: Geheftet
Sprache: Englisch, Deutsch
Beilage(n): ,

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