PORTO-
FREI

Kollegiale Unterrichtsbesuche

Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback. Mit Werkstatt-Teil, auch zum Download im Internet

von Kempfert, Guy / Ludwig, Marianne (Autor)

Seit Jahrhunderten sind Lehrer/innen Einzelkämpfer, Unterricht findet hinter verschlossenen Türen statt. Dabei sind kollegiale Unterrichtsbesuche mit anschließendem Feedback eine einfache und wirksame Methode, leichter und besser zu unterrichten. Das Buch zeigt unterschiedliche Methoden der kollegialen Unterrichtshospitation und bietet praxiserprobte Beispiele und Anleitungen. Schulleitungen finden praktische Hilfestellungen für ein Gesamtkonzept, von dem nicht nur die Unterrichtsqualität profitiert, sondern auch die Teamentwicklung und Feedback-Kultur. Mit Werkstatt-Teil und einem neu entwickelten Kompetenzraster, das Indikatoren für alle unterrichtsrelevanten Kompetenzen bereitstellt - auch zum Download im Internet. Der erste deutsche Titel zum Thema.

Buch (Kartoniert)

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Details

Produktbeschreibung

Seit Jahrhunderten sind Lehrer/innen Einzelkämpfer, Unterricht findet hinter verschlossenen Türen statt. Dabei sind kollegiale Unterrichtsbesuche mit anschließendem Feedback eine einfache und wirksame Methode, leichter und besser zu unterrichten.

Das Buch zeigt unterschiedliche Methoden der kollegialen Unterrichtshospitation und bietet praxiserprobte Beispiele und Anleitungen. Schulleitungen finden praktische Hilfestellungen für ein Gesamtkonzept, von dem nicht nur die Unterrichtsqualität profitiert, sondern auch die Teamentwicklung und Feedback-Kultur. Mit Werkstatt-Teil und einem neu entwickelten Kompetenzraster, das Indikatoren für alle unterrichtsrelevanten Kompetenzen bereitstellt - auch zum Download im Internet. Der erste deutsche Titel zum Thema.

Kritik

"Die Inhalte dieses Buches sollten daher allen Lehrpersonen zugänglich gemacht werden. Ihre Berücksichtigung ist im Lehramtsstudium und im Referendariat ebenso zu empfehlen wie im Training-on-the-Job" DDS, Die deutsche Schule

Autoreninfo

Kempfert, GuyGuy Kempfert war Schulleiter an einem Schweizer Gymnasium, Schulinspektor in Zürich und anschließend in zwei internationalen Konzernen für die Personal- und Organisationsentwicklung verantwortlich. Er ist heute freier Trainer, Berater und Coach.Ludwig, MarianneDr. Marianne Ludwig ist Psychologin (FSP) in freier Praxis. Lehrtätigkeit im Rahmen der Lehrerausbildung an der Pädagogischen Hochschule Luzern und der Universität Zürich.

Produktdetails

Medium:	Buch
Format:	Kartoniert
Seiten:	157
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	September 2014
Auflage:	3., neu ausgestattete Aufl
Sonstiges:	Best.-Nr.62951
Maße:	241 x 167 mm
Gewicht:	317 g
ISBN-10:	3407629516
ISBN-13:	9783407629517
Verlagsbestell-Nr.:	62951

Herstellerkennzeichnung

Julius Beltz GmbH

Werderstraße 10

69469 Weinheim

E-Mail: beltz@vva-arvato.de

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Bestell-Nr. Verlag: 62951

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KNO: 48327068
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KNO-MS: 15

KNO-SAMMLUNG: Pädagogik praxis
KNOABBVERMERK: 3. Aufl. 2014. 157 S. 241 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.62951
KNOZUSATZTEXT: Bisherige Ausg. siehe T.-Nr. 25343234
Einband: Kartoniert
Auflage: 3., neu ausgestattete Aufl
Sprache: Deutsch

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