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Kita-Räume pädagogisch gestalten

Den Raum als Erzieher nutzen

von Wilk, Matthias / Jasmund, Christina   (Autor)

Der Raum nimmt wesentlich Einfluss auf die kindliche Entwicklung. Dieses Buch liefert Erzieher/innen fundiertes Wissen, um Kita-Räume im Hinblick auf die Bedürfnisse von Kindern und unter Berücksichtigung verschiedener pädagogischer Konzeptionen optimal gestalten zu können. Unter anderem werden Analysemethoden von Räumen vorgestellt und ihr Einsatz in der konzeptionellen Raumgestaltung in Kitas erläutert. Matthias Wilk und Christina Jasmund berücksichtigen in ihrem Buch alle wesentlichen Aspekte, die bei der Gestaltung von Kita-Räumen zum Tragen kommen. So stellen sie u.a. dar, welchen Einfluss Raum auf die kindliche Entwicklung von Bewegung, Kognition und Sprache hat und erläutern die rechtlichen Rahmenbedinungen und bildungspolitischen Vorgaben. Sie setzen die Raumgestaltung in den Kontext der Qualitätsentwicklung von Kitas und berücksichtigen dabei auch den Einfluss, den der Raum auf die pädagogische Fachkraft nimmt. In einem Ausblick widmen sie sich dem Thema Raumgestaltung und Inklusion.

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Der Raum nimmt wesentlich Einfluss auf die kindliche Entwicklung. Dieses Buch liefert Erzieher/innen fundiertes Wissen, um Kita-Räume im Hinblick auf die Bedürfnisse von Kindern und unter Berücksichtigung verschiedener pädagogischer Konzeptionen optimal gestalten zu können. Unter anderem werden Analysemethoden von Räumen vorgestellt und ihr Einsatz in der konzeptionellen Raumgestaltung in Kitas erläutert.

Matthias Wilk und Christina Jasmund berücksichtigen in ihrem Buch alle wesentlichen Aspekte, die bei der Gestaltung von Kita-Räumen zum Tragen kommen. So stellen sie u.a. dar, welchen Einfluss Raum auf die kindliche Entwicklung von Bewegung, Kognition und Sprache hat und erläutern die rechtlichen Rahmenbedinungen und bildungspolitischen Vorgaben. Sie setzen die Raumgestaltung in den Kontext der Qualitätsentwicklung von Kitas und berücksichtigen dabei auch den Einfluss, den der Raum auf die pädagogische Fachkraft nimmt. In einem Ausblick widmen sie sich dem Thema Raumgestaltung und Inklusion. 

Kritik

"Die Veränderung der Lebens- und Lernräume bewirkt eine Veränderung des Lebens und Lernens. Und dieser sehr grundsätzlichen Beziehung kann kaum genügend Beachtung geschenkt werden. Insofern trägt dieses Buch erheblich zu einem differenzierten Bewusstsein für die pädagogische Dimension von Kinder-Räumen bei." Dieter Wrobel, kindergarten heute, 10/2015 

Autoreninfo

Wilk, MatthiasMatthias Wilk ist Architekt, Bildhauer und Schreiner. Er promoviert an der Bauhaus-Universität in Weimar und ist Lehrbeauftragter an der Hochschule Niederrhein, TA Hessisches Baumanagement. 

Mehr vom Verlag:

Julius Beltz

Mehr vom Autor:

Wilk, Matthias / Jasmund, Christina

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 176
Sprache: Deutsch
Erschienen: Februar 2015
Maße: 238 x 164 mm
Gewicht: 335 g
ISBN-10: 3407257058
ISBN-13: 9783407257055
Verlagsbestell-Nr.: 25705

Herstellerkennzeichnung

Julius Beltz GmbH
Werderstraße 10
69469 Weinheim
E-Mail: beltz@vva-arvato.de

Bestell-Nr.: 15601239 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 116869
Libri-Relevanz: 2 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 25705

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6 = EPUB Wasserzeichen

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Warengruppe: 17250 

KNO: 50427964
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KNO-VK: 30,00 €
KNO-STOCK: 0
KNO-MS: 15

KNO-SAMMLUNG: Beltz Frühpädagogik
KNOABBVERMERK: 2015. 176 S. 241 mm
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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