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Systemisch Schule machen

Toolbox für Lehrer

von Molter, Haja / Nöcker, Karin   (Autor)

Dieser Spickzettel behandelt kurz und knapp typische Phänomene und Themen des Schulalltags vom "Problemschüler" mit Migrationshintergrund bis zum Elterngespräch. Haja Molter und Karin Nöcker übertragen bewährte Elemente aus der systemischen Beratung in den schulischen Kontext und zeigen deren Anwendungsbereiche und unmittelbaren Nutzen auf: Reframing, Auftragskarussell, Bewusstheitsrad, Ambivalenzwippe u. v. m. Fragen nach dem Sinn von Verhaltensweisen und Ereignissen eröffnen einen anderen Blick und, in der Folge, neue Handlungsoptionen - besonders in schwierigen Situationen. Fragen zur Selbstreflexion schärfen die Wahrnehmung für eigene Gedanken, Gefühle, Absichten und Handlungen. Daraus erwächst eine Haltung, in der Ressourcen und Lösungen an die Stelle von Anklagen und Problemen treten. Die anschaulichen Beispiele versetzen Leser darüber hinaus rasch in die Lage, selbst Optionen zu entwickeln.

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Dieser Spickzettel behandelt kurz und knapp typische Phänomene und Themen des Schulalltags vom "Problemschüler" mit Migrationshintergrund bis zum Elterngespräch. Haja Molter und Karin Nöcker übertragen bewährte Elemente aus der systemischen Beratung in den schulischen Kontext und zeigen deren Anwendungsbereiche und unmittelbaren Nutzen auf: Reframing, Auftragskarussell, Bewusstheitsrad, Ambivalenzwippe u. v. m. Fragen nach dem Sinn von Verhaltensweisen und Ereignissen eröffnen einen anderen Blick und, in der Folge, neue Handlungsoptionen - besonders in schwierigen Situationen. Fragen zur Selbstreflexion schärfen die Wahrnehmung für eigene Gedanken, Gefühle, Absichten und Handlungen. Daraus erwächst eine Haltung, in der Ressourcen und Lösungen an die Stelle von Anklagen und Problemen treten. Die anschaulichen Beispiele versetzen Leser darüber hinaus rasch in die Lage, selbst Optionen zu entwickeln. 

Autoreninfo

Molter, Johann JakobJohann Jakob Molter, Dipl.-Psych., Psychologischer Psychotherapeut, Coach; Dozent für Systemische Therapie und Beratung, Supervision und Coaching (Systemische Gesellschaft) und Lehrtherapeuten am IF Weinheim, Institut für Systemische Ausbildung & Entwicklung. Beratung, Training, Coaching und Organisationsberatung in molter-nöcker-networking - systemisches design und management. Schwerpunkte: Beschäftigung mit systemischen Theorien und deren Umsetzung in die Praxis. Entwicklung systemischer Designs für Training, Moderation, Coaching und Organisationsberatung.Nöcker, KarinKarin Nöcker, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, Coach; Dozentin für Systemische Therapie und Beratung, Supervision und Coaching (Systemische Gesellschaft) und Lehrtherapeutin am IF Weinheim, Institut für Systemische Ausbildung & Entwicklung. Beratung, Training, Coaching und Organisationsberatung in molter-nöcker-networking - systemisches design und management. Schwerpunkte: Beschäftigung mit systemischen Theorien und deren Umsetzung in die Praxis. Entwicklung systemischer Designs für Training, Moderation, Coaching und Organisationsberatung. 

Mehr vom Verlag:

Auer-System-Verlag, Carl

Mehr aus der Reihe:

Spickzettel für Lehrer

Mehr vom Autor:

Molter, Haja / Nöcker, Karin

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 126
Sprache: Deutsch
Erschienen: September 2015
Maße: 142 x 93 mm
Gewicht: 83 g
ISBN-10: 3849700747
ISBN-13: 9783849700744

Herstellerkennzeichnung

Auer-System-Verlag, Carl
Vangerowstrasse 14
69115 Heidelberg
E-Mail: info@carl-auer.de

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KNO-SAMMLUNG: Spickzettel für Lehrer Bd.11
KNOABBVERMERK: 2. Aufl. 2018. 126 S. 14.2 cm
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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