Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter

Produktbeschreibung

Dieses verhaltenstherapeutische Therapiemanual hat zum Ziel, depressive Jugendliche aus ihrer Passivität und Hoffnungslosigkeit herauszureißen und in eine aktivere Haltung zu bringen, aus der heraus Lösungen und Handlungsalternativen möglich werden.

Neben kognitiven Interventionen sind auch viele Übungen zur Aktivierung und zum Verbessern sozialer Fertigkeiten enthalten. Einzelne Kapitel befassen sich mit Strategien zum Problemlösen mit und innerhalb der Familie des betroffenen Jugendlichen.

Zusätzlich enthält das Manual Elternsitzungen, die am Ende des Buches zu finden sind. Ziel dieser ergänzenden Sitzungen ist es, den Eltern oder anderen Bezugspersonen Aufklärung und Informationen über Ursachen und Symptome depressiver Erkrankungen bei Jugendlichen zu vermitteln und ihnen Strategien an die Hand zu geben, wie sie die Jugendlichen im Alltag beim Umsetzen ihrer Therapieziele konkret unterstützen können.

Das vorliegende Buch besteht aus 3 unterschiedlich großen Einheiten:

- Kapitel 1-3 geben einen kurzen Überblick über theoretische Hintergründe und den derzeitigen Stand der Therapieforschung im Bereich der Kinder- und Jugenddepression.

- Kapitel 4 und 5 beschreiben die Struktur und die Handhabung des Behandlungsmanuals.

- Kapitel 6-23 beinhalten die einzelnen Therapiesitzungen mit Hinweisen zur Vorgehensweise.

Die Arbeitsmaterialien und Hilfsmittel befinden sich auf der dem Buch beigefügten CD. 

Inhaltsverzeichnis

I Theoretischer Teil: Grundlagen und Theorie.- 1 Depression im Kindes- und
Jugendalter - Theorie und Empirie.- 2 Diagnostik.- 3 Stand der
Behandlungsforschung.- II Praktischer Teil: Therapieprogramm.- 4
Trainingskonzept.- 5 Struktur und Handhabung des Behandlungsmanuals.- 6 Sitzung
1: Psychoedukation.- 7 Sitzung 2: Psychoedukation.- 8 Sitzung 3:
Psychoedukation.- 9 Sitzung 4: Positive Aktivitäten.- 10 Sitzung 5: Gedanken
verändern.- 11 Sitzung 6: Gedanken verändern.- 12 Sitzung 7: Gedanken
verändern.- 13 Sitzung 8: Gedanken verändern.- 14 Sitzung 9: Gedanken
verändern.- 15 Sitzung 10: Gedanken verändern.- 16 Sitzung 11: Umgang mit
anderen.- 17 Sitzung 12: Umgang mit anderen.- 18 Sitzung 13 und 14: Umgang mit
anderen.- 19 Sitzung Jugendliche und Eltern: Umgang mit anderen.- 20
Schlusssitzung.- 21 Elternsitzung 1.- 22 Elternsitzung 2.- 23 Elternsitzung 3. 

Autoreninfo

Dr. Dipl.-Psych. Ulrike Abel, Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin, Goethe-Universität Frankfurt. Prof. Dr. Dipl.-Psych. Martin Hautzinger, Eberhard-Karls-Universität Tübingen.