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FREI

Geometrische Flächen und Körper kennenlernen

Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)

von Marschall, Andreas / Petry, Laura (Autor)

Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Die Schüler lernen die grundlegenden geometrischen Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat) und Körper (Kugel, Pyramide, Quader, Würfel) zu benennen, zu identifizieren, zu unterscheiden und darzustellen. Darüber hinaus werden das räumliche Vorstellungsvermögen, das Symmetrieverständnis sowie die Feinmotorik durch Freihandzeichnungen geschult. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.

Buch (Loseblattsammlung)

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Details

Produktbeschreibung

Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Die Schüler lernen die grundlegenden geometrischen Formen (Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat) und Körper (Kugel, Pyramide, Quader, Würfel) zu benennen, zu identifizieren, zu unterscheiden und darzustellen. Darüber hinaus werden das räumliche Vorstellungsvermögen, das Symmetrieverständnis sowie die Feinmotorik durch Freihandzeichnungen geschult.

Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.

Produktdetails

Medium:	Buch
Format:	Loseblattsammlung
Seiten:	61
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Februar 2016
Sonstiges:	Kopiervorlagen, lose eingeschweißt. 21055
Maße:	300 x 212 mm
Gewicht:	206 g
ISBN-10:	3403210553
ISBN-13:	9783403210559
Verlagsbestell-Nr.:	21055

Herstellerkennzeichnung

Persen Verlag i.d. AAP

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21079 Hamburg

E-Mail: handel@lehrerwelt.de

Bestell-Nr.: 17335455
Libri-Verkaufsrang (LVR): 236878
Libri-Relevanz: 2 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 21055

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KNO: 56946776
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KNO-STOCK:
KNO-MS: 17

KNO-SAMMLUNG: Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule
KNOABBVERMERK: 2016. 61 S. 297 mm
KNOSONSTTEXT: Kopiervorlagen, lose eingeschweißt. 21055
Einband: Loseblattsammlung
Sprache: Deutsch
Beilage(n): Kopiervorlagen, lose eingeschweißt

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