Klanggeschichten für Schulalltag, Feste und Feiern

Produktbeschreibung

Musik machen einmal anders Klanggeschichten sind eine ideale Möglichkeit, um im Musikunterricht in der Grundschule Spieltechniken und Begleitformen anzuwenden, Texte und Gedichte zu begleiten und zu gestalten und Klänge bewusst wahrzunehmen. Dieser Band hilft Ihnen dabei, mit Klanggeschichten und nur wenig Aufwand eine große Wirkung zu erzielen.

Perfekt für den Musikunterricht in der Grundschule! Die Klanggeschichten ermöglichen bühnenreife Darbietungen ohne Vorwissen oder Notenkenntnisse. Gleichzeitig macht die kreative Verklanglichung den Kindern besonders viel Spaß. Auch Lehrer, die fachfremd mit dem Musikunterricht in der Grundschule betraut sind, können gut auf Klanggeschichten zurückgreifen.

Vielfältige Arbeitsmaterialien für das Fach Musik Sie erhalten 25 Klanggeschichten, welche perfekt auf den Jahreskreis abgestimmt sind. So finden Sie immer das passende zur Jahreszeit und zu besonderen Ereignissen. Auch verschiedene Gedichte und Auszüge aus klassischer Literatur werden zur Verklanglichung angeboten.

Der Band enthält: - 25 Klanggeschichten passend zum Jahreskreis - einfache Beschreibungen und Umsetzungshinweise - zahlreiche Kopiervorlagen

Das besondere Plus: Auch zur Verklanglichung von Gedichten und klassischer Literatur werden Materialien angeboten. 

Kritik

Regina Schulze-Oechtering

Klanggeschichten für Schulalltag, Feste und Feiern

Ohne Noten und Vorkenntnisse zu bühnenreifen musikalischen Ergebnissen in der Grundschule

Die Autorin hat eine Sammlung an verschiedenen Klanggeschichten mit dem Bezug zum Thema "Zeit" verfasst. Die 22 Beispiele sind nach den Jahreszeiten gegliedert und werden durch zusätzliche Beispiele für den ersten Schultag oder zur Verabschiedung einer Lehrkraft ergänzt.

Allen Klanggeschichten gehen Jahrgangsstufenempfehlungen, eine kurze Sachanalyse, Angaben zur Dauer und zu der benötigten Anzahl an Mitwirkenden sowie Empfehlungen für die Verwendung bestimmter Musikinstrumente voraus. Zusätzliche Bildkarten und Anregungen für eine szenische Gestaltung der Texte runden das vielfältige Angebot ab und machen dieses Buch zu einer empfehlenswerten Fundgrube für Klanggeschichten rund um den Schuljahreslauf.

- (Gabriele Hirte, Praxis Grundschule 6-2021
- Zeit
- Seite 47)