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Geschichte mit Szenischem Spiel lebendig gestalten

Schnell und einfach umgesetzt - mit Handlungsanleitungen, Rollenkarten und historischen Quellen 5-10 (5. bis 10. Klasse)

von Auer Verlag i.d.AAP LW

Geschichtsunterricht lebendig gestalten: Komplett aus-gearbeitete Ideen für das Szenische Spiel zu zentralen Lehrplanthemen Lebendige Geschichte in Ihrem Unterricht Viele Schüler finden Geschichte trocken und abstrakt. Es fällt ihnen deshalb schwer, Interesse und Motivation für dieses Unterrichtsfach aufzubringen. Das muss nicht sein! Lassen Sie doch Ihre Schüler Geschichte in Form eines Szenischen Spiels erleben! So werden die Schüler selbst Teil der Handlung und müssen sich aktiv mit der Thematik auseinandersetzen. Problemorientierung im Geschichtsunterricht Durch den Einsatz des Szenischen Spiels gelingen Problemorientierung und Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht ohne Probleme. Die Schüler erfahren Geschichte aktiv und können sich Sachverhalte vergegenwärtigen. Sie erhalten dafür 20 komplett ausgearbeitete Ideen für Ihren Geschichtsunterricht. Schnelle Umsetzung im Fach Geschichte Jede der Ideen zum Szenischen Spiel wird anschaulich Schritt für Schritt erklärt und übersichtlich mit allen wichtigen Informationen dargestellt, so zum Beispiel zur Klassenstufe, zur benötigten Zeit oder zu den notwendigen Materialien. So gelingt eine schnelle Auswahl des passenden Spiels für ein bis zwei Unterrichtsstunden. Der Band enthält: - eine knappe theoretische Einführung zum Szenischen Spiel im Geschichtsunterricht - 20 komplett ausgearbeitete Spielideen zu zentralen Lehrplanthemen der Klassen 5-10 - Je Spiel eine ausführliche Durchführungsbeschreibung sowie alle benötigten Materialien in Form von Kopiervorlagen - eine tabellarische Sammlung weiterer Spielideen

Buch (Geheftet)

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Produktbeschreibung

Geschichtsunterricht lebendig gestalten: Komplett aus-gearbeitete Ideen für das Szenische Spiel zu zentralen Lehrplanthemen

Lebendige Geschichte in Ihrem Unterricht

Viele Schüler finden Geschichte trocken und abstrakt. Es fällt ihnen deshalb schwer, Interesse und Motivation für dieses Unterrichtsfach aufzubringen. Das muss nicht sein! Lassen Sie doch Ihre Schüler Geschichte in Form eines Szenischen Spiels erleben! So werden die Schüler selbst Teil der Handlung und müssen sich aktiv mit der Thematik auseinandersetzen.

Problemorientierung im Geschichtsunterricht

Durch den Einsatz des Szenischen Spiels gelingen Problemorientierung und Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht ohne Probleme. Die Schüler erfahren Geschichte aktiv und können sich Sachverhalte vergegenwärtigen. Sie erhalten dafür 20 komplett ausgearbeitete Ideen für Ihren Geschichtsunterricht.

Schnelle Umsetzung im Fach Geschichte

Jede der Ideen zum Szenischen Spiel wird anschaulich Schritt für Schritt erklärt und übersichtlich mit allen wichtigen Informationen dargestellt, so zum Beispiel zur Klassenstufe, zur benötigten Zeit oder zu den notwendigen Materialien. So gelingt eine schnelle Auswahl des passenden Spiels für ein bis zwei Unterrichtsstunden.

Der Band enthält:

- eine knappe theoretische Einführung zum Szenischen Spiel im Geschichtsunterricht - 20 komplett ausgearbeitete Spielideen zu zentralen Lehrplanthemen der Klassen 5-10 - Je Spiel eine ausführliche Durchführungsbeschreibung sowie alle benötigten Materialien in Form von Kopiervorlagen - eine tabellarische Sammlung weiterer Spielideen 

Mehr vom Verlag:

Auer Verlag i.d.AAP LW

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Geheftet
Seiten: 96
Sprache: Deutsch
Erschienen: November 2019
Sonstiges: Broschüre drahtgeheftet. .08177
Maße: 297 x 207 mm
Gewicht: 289 g
ISBN-10: 340308177X
ISBN-13: 9783403081777
Verlagsbestell-Nr.: 08177

Herstellerkennzeichnung

Auer Verlag i.d.AAP LW
Veritaskai 3
21079 Hamburg
E-Mail: handel@lehrerwelt.de

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KNOABBVERMERK: 2019. 96 S. 300 mm
KNOSONSTTEXT: Broschüre drahtgeheftet. .08177
KNOMITARBEITER: Herausgegeben von Baumgärtner, Ulrich
Einband: Geheftet
Sprache: Deutsch
Beilage(n): Broschüre drahtgeheftet

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