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Sprachförderung mit Bildergeschichten in Vorschule und Kindergarten

Praxisbuch

von Gamm, Elisabeth von   (Autor)

Bildergeschichten eignen sich ideal für die Sprachförderung. Sie kommen ohne Worte aus und regen gerade dadurch zur eigenen sprachlichen Gestaltung an. Wenn die Kinder gespannt auf das nächste Bild warten und eifrig miterzählen, was die Hauptfigur erlebt und spricht, geschehen Wortschatzerweiterung und Grammatikaufbau fast ohne Anstrengung. Für das Praxisbuch hat die Autorin 24 Bildergeschichten ausgesucht, die kurz und klar gestaltet sind und thematisch an der Lebens- und Interessenswelt der Kinder anknüpfen. Sie sind auch für kleinere Kinder gut geeignet. Viele methodische Hinweise für die Sprachförderung mit Bildergeschichten bieten wertvolle Hilfestellungen. Neben praktischen Tipps zu Gruppengröße, Vorgehen bei der Präsentation und zeitlicher Planung finden sich im Buch auch Ausführungen zum Fragenstellen, zum spannenden Erzählen und zur Feedback-Technik. Inhalt: 144 Seiten A4. Allgemeine Hinweise für die Sprachförderung mit Bildergeschichten im Vorschulbereich, Methodisches Vorgehen, 24 Bildergeschichten als Kopiervorlagen, 24 Umsetzungsvorschläge für die ausgewählten Bildergeschichten. Das Buch enthält Kopiervorlagen und praktische Umsetzungsvorschläge zu 24 Bildergeschichten aus den SCHUBI-Bilderboxen: . Und dann ...? . Lea, Lars und Dodo . Danke, Kim! . Erzähl mal! . Der kleine Herr Jakob . Papa Moll . Super, Eva! . So-oder-so-Geschichten . Sentimage Geeignet für: Vorschule und Kindergarten Rezension Blick ins Buch

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Bildergeschichten eignen sich ideal für die Sprachförderung. Sie kommen ohne Worte aus und regen gerade dadurch zur eigenen sprachlichen Gestaltung an. Wenn die Kinder gespannt auf das nächste Bild warten und eifrig miterzählen, was die Hauptfigur erlebt und spricht, geschehen Wortschatzerweiterung und Grammatikaufbau fast ohne Anstrengung. Für das Praxisbuch hat die Autorin 24 Bildergeschichten ausgesucht, die kurz und klar gestaltet sind und thematisch an der Lebens- und Interessenswelt der Kinder anknüpfen. Sie sind auch für kleinere Kinder gut geeignet. Viele methodische Hinweise für die Sprachförderung mit Bildergeschichten bieten wertvolle Hilfestellungen. Neben praktischen Tipps zu Gruppengröße, Vorgehen bei der Präsentation und zeitlicher Planung finden sich im Buch auch Ausführungen zum Fragenstellen, zum spannenden Erzählen und zur Feedback-Technik.

Inhalt: 144 Seiten A4. Allgemeine Hinweise für die Sprachförderung mit Bildergeschichten im Vorschulbereich, Methodisches Vorgehen, 24 Bildergeschichten als Kopiervorlagen, 24 Umsetzungsvorschläge für die ausgewählten Bildergeschichten. Das Buch enthält Kopiervorlagen und praktische Umsetzungsvorschläge zu 24 Bildergeschichten aus den SCHUBI-Bilderboxen: . Und dann ...? . Lea, Lars und Dodo . Danke, Kim! . Erzähl mal! . Der kleine Herr Jakob . Papa Moll . Super, Eva! . So-oder-so-Geschichten . Sentimage Geeignet für: Vorschule und Kindergarten

Rezension Blick ins Buch 

Inhaltsverzeichnis

120 Seiten A4: Allgemeine Hinweise für die Sprachförderung mit Bildergeschichten
im Vorschulbereich, Methodisches Vorgehen, 24 Bildergeschichten als
Kopiervorlagen, 24 Durchführungsvorschläge für die ausgewählten
Bildergeschichten. 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 120
Sprache: Deutsch
Erschienen: September 2006
Band-Nr.: Volume 10
Sonstiges: von 4 - 6 J. 731
Maße: 298 x 210 mm
Gewicht: 588 g
ISBN-10: 3898917312
ISBN-13: 9783898917315
Verlagsbestell-Nr.: 731

Herstellerkennzeichnung

Westermann Lernwelten
Georg-Westermann-Allee 66
38104 Braunschweig
E-Mail: service@westermann.de

Bestell-Nr.: 3218847 
Libri-Verkaufsrang (LVR):
Libri-Relevanz: 2 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 731

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KNO: 18332813
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KNO-MS: 15

KNO-SAMMLUNG: Praxisbuch Bildergeschichten 2
KNOABBVERMERK: 2006. 120 S. m. Abb. 298.00 mm
KNOSONSTTEXT: von 4 - 6 J. 731
KNO-BandNr. Text:Volume 10
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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