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Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 5. Schuljahr. Schülerbuch

von Angert, Johannes / Breitkopf, Kathleen / Hallmann, Beate / Jacobs, August-Bernhard / Koch, Michaela / Kramp, Bernhard / Mertins, Ulrike   (Autor)

Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss. Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert: Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen. Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu. Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden.

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Produktbeschreibung

Informationen zum Titel:

Differenzierung leicht gemacht

* Transparente Differenzierung auf zwei Niveaus

* Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht

Prinzipien

* Klare Progression im Kompetenzerwerb

* Integratives und systematisches Lernen

* Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen

* Konsequentes Methodentraining

* Stringente Leseförderung

* Selbstevaluation

* Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik

Transparenter Aufbau

* Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und Trainingseinheiten

* Gattungen, Autoren und Medien

* Training zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik

Informationen zur Reihenausgabe:

Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - erweitert und differenziert: für heterogene Lerngruppen zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss, gymnasiale Anschlussfähigkeit und Ausbildungsfähigkeit. Differenzierung leicht gemacht

* Transparente Differenzierung auf zwei Niveaus

* Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht

Prinzipien

* Klare Progression im Kompetenzerwerb

* Integratives und systematisches Lernen

* Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen

* Konsequentes Methodentraining

* Stringente Leseförderung

* Selbstevaluation

* Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik

Transparenter Aufbau

* Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und Trainingseinheiten

* Gattungen, Autoren und Medien

* Training zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik

Das Arbeitsheft Basis hilft Schritt für Schritt bei den Aufgaben und bietet Starthilfen, Merkwissen und Arbeitstechniken zum selbstständigen Üben.

* Übungsmaterial zu allen Kompetenzbereichen

* Kompetenztests vor und nach den Übungseinheiten

* Transparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-Seiten

Mit diesem Arbeitsheft können auch lernschwächere Schülerinnen und Schüler selbstständig anwenden, wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. Das Arbeitsheft Plus bietet Starthilfen, Merkwissen und Arbeitstechniken zum selbstständigen Üben. Es enthält auch anspruchsvollere Aufgaben.

* Übungsmaterial zu allen Kompetenzbereichen

* Kompetenztests vor und nach den Übungseinheiten

* Transparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-Seiten

Mit diesem Arbeitsheft können leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler selbstständig dort den Stoff wiederholen und vertiefen, wo es noch nötig ist. Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Das Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen, das Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen:

* Systematische Einheiten zu den zentralen Kompetenzbereichen mit Selbstevaluation

* CD-ROM mit 350 interaktiven Übungen auf zwei Niveaus

* ab Klasse 9 Training der Prüfungsaufgabenformate

* für den Einsatz im Unterricht auch als Schullizenz

Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM

* Editierbare Arbeitsblätter mit Lösungen zu allen Kompetenzschwerpunkten auf zwei Niveaustufen

* Vorschläge für Klassenarbeiten mit Beurteilungsbogen, Diagnose- und Förderempfehlungen

* Tests zum Leseverstehen

* Arbeitsblätter für DaZ auf der CD-ROM

* Editierbarer Diagnosebogen für die Lernstandsentwicklung

* Prüfungsvorbereitung

Materialien für den inklusiven Unterricht für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf - mit CD-ROM Klasse 5 bis 8:

* Einführung zu den Besonderheiten der Förderschwerpunkte

* 80 passgenaue Kopiervorlagen zu zentralen Kompetenzen

* Lehrerkompass mit konkreten Vorschlägen für den Unterricht

Lern- und Arbeitsheft für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf im inklusiven Unterricht Ab Klasse 9 zur gezielten Vorbereitung auf die Abschlussprüfung:

* gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch

* intensives Üben zentraler Kompetenzen des Schülerbuchs

* übergreifender thematischer Rahmen

* Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik

Handreichungen für den Unterricht

* Detaillierte Übersichten: Möglichkeiten zur Differenzierung im Schülerbuch, mit den Kopiervorlagen und Arbeitsheften

* Erläuterungen und Lösungshinweise

* Diagnose- und Förderempfehlungen

Digitaler Unterrichtsplaner

* Stoffverteilungspläne

* Hörtexte mit Aufgaben zum Hörverstehen

* Ausgewählte editierbare Schülerbuchtexte

* Arbeitsheftseiten und Screenshots aus der Arbeitsheft-Software

* Interaktive Folien für Whiteboard oder Beamer (PowerPoint)

* Textwerkzeuge zur Erstellung eigener Arbeitsblätter

Downloads online

* Kostenlose Eingangstests zu den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechtschreiben und Grammatik mit Lösungen und Förderempfehlungen

* Tests zum Leseverstehen 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Gebunden
Seiten: 320
Sprache: Deutsch
Erschienen: September 2009
Auflage: 1. Auflage. Differenzierende Ausgabe
Band-Nr.: Vol IX. Suppl. Pars
Sonstiges: 618958
Maße: 268 x 200 mm
Gewicht: 822 g
ISBN-10: 306061895X
ISBN-13: 9783060618958
Verlagsbestell-Nr.: 618958

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Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
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KNO-MS: 17

KNO-SAMMLUNG: Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch
P_ABB: zahlr. Abb.
KNOABBVERMERK: Nachdr. 2014. 320 S. 26.5 cm
KNOSONSTTEXT: 618958
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Teepe, Renate; Ninnemann, Ekhard; Schäpers, Elisabeth
KNO-BandNr. Text:Vol IX. Suppl. Pars
Einband: Gebunden
Auflage: 1. Auflage. Differenzierende Ausgabe
Sprache: Deutsch
Beilage(n): ,

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