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Informationen zur Reihenausgabe: Passend zum Kernlehrplan 2011 für die Gesamtschule Die einzelnen Kapitel des Lehrwerks bereiten die Themen des Kernlehrplans fächerintegrativ auf und bilden die geforderten Kompetenzen (Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz) mit vielfältigen Materialien auf Doppelseiten ab. Materialien und Aufgabenstellungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade ermöglichen eine Differenzierung entsprechend den Anforderungen der Lerngruppen. Am Ende jedes Kapitels können die Lernenden ihren Lernstand überprüfen - orientiert an den geforderten Kompetenzen. Das Arbeitsbuch ist klar und transparent gegliedert - so lässt sich der Kernlehrplan besonders gut in die Praxis umsetzen. Ausgezeichnet mit dem "Lehrerpreis 2012".

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Produktbeschreibung

Passend zum Kernlehrplan für die Gesamtschule Klar und transparent gegliedert - so lässt sich der Kernlehrplan besonders gut in die Praxis umsetzen:

* Fächerintegrativ bereiten die Kapitel die Themen des Kernlehrplans auf.

* Vielfältige Materialien auf Doppelseiten bilden die geforderten Kompetenzen ab: Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz.

* Materialien und Aufgabenstellungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade für eine optimale Differenzierung entsprechen den Anforderungen der Lerngruppen.

* Mit eigenen Lernstandüberprüfungen lassen sich die geforderten Kompetenzen am Kapitelende testen.

Passend zum Kernlehrplan für die Gesamtschule Klar und transparent gegliedert - so lässt sich der Kernlehrplan besonders gut in die Praxis umsetzen:

* Fächerintegrativ bereiten die Kapitel die Themen des Kernlehrplans auf.

* Vielfältige Materialien auf Doppelseiten bilden die geforderten Kompetenzen ab: Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz.

* Materialien und Aufgabenstellungen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade für eine optimale Differenzierung entsprechen den Anforderungen der Lerngruppen.

* Mit eigenen Lernstandüberprüfungen lassen sich die geforderten Kompetenzen am Kapitelende testen.

Arbeitshefte

* Fortführung der Themen aus dem Schülerbuch

* Zu den Kernthemen der Lehrpläne der integrierten Gesellschaftslehrefächer

* Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Starthilfen zur Unterstützung von selbstständigem Arbeiten

* Differenzierungsangebote für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen haben zwei Anforderungsprofile im Blick:

* Fachlehrer/-innen werden im Unterrichtsalltag unterstützt mit Vorschlägen zur Unterrichtsgestaltung, methodischen Hinweisen, Ergänzungsmaterial sowie Arbeitsblättern.

* Fachlehrkräfte nur eines Faches der Gesellschaftslehre (Erdkunde, Geschichte oder Politik) erhalten ergänzende Informationen für die anderen Fächer und Hilfe beim Erstellen eines didaktischen Leitfadens.

Der klare Aufbau der Handreichungen unterstützt Sie optimal:

* Einordnung des Kapitels in den Kernlehrplan

* Fachliche Hinweise

* Methodik

* Phasengenaue Stundenentwürfe mit konkreten Unterrichtsideen

Ausgezeichnet mit dem "Lehrerpreis 2012". 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Gebunden
Seiten: 336
Sprache: Deutsch
Erschienen: März 2012
Auflage: 1. Auflage, neue Ausgabe
Band-Nr.: 2
Sonstiges: 649525
Maße: 263 x 203 mm
Gewicht: 864 g
ISBN-10: 3060649529
ISBN-13: 9783060649525
Verlagsbestell-Nr.: 649525

Herstellerkennzeichnung

Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
E-Mail: buchhaltung@cvk.de

Bestell-Nr.: 10964750 
Libri-Verkaufsrang (LVR):
Libri-Relevanz: 4 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 649525

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6 = EPUB Wasserzeichen

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Warengruppe: 18100 

KNO: 31082523
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KNO-STOCK: 0

KNO-SAMMLUNG: Menschen-Zeiten-Räume
P_ABB: zahlreiche Abbildungen
KNOABBVERMERK: 2012. 336 S. 26.7 cm
KNOSONSTTEXT: 649525
KNOZUSATZTEXT: Neuausg. siehe T.-Nr.93646312.
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Berger-v. d. Heide, Thomas
KNO-BandNr. Text:2
Einband: Gebunden
Auflage: 1. Auflage, neue Ausgabe
Sprache: Deutsch

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