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77 motivierende Unterrichtseinstiege für die Grundschule

von Ferrarÿ, Alexandra   (Autor)

Ratgeber und Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1-4 +++ Der Einstieg in den Unterricht ist Ihre Visitenkarte: Sie zeigen den Schülern, was Sie in der Stunde planen und von ihnen erwarten, schaffen Transparenz und Zielorientierung, Sie wecken Neugier und Motivation! Dieses Praxishandbuch liefert eine Vielzahl an Methoden und konkreter Schritt-für-Schritt-Anleitungen für abwechslungsreiche, handlungsorientierte und motivierende Stundeneinstiege, die ohne großen Zeit- und Materialaufwand auskommen. Dabei finden sich sowohl allgemeine Stundeneröffnungsrituale und Einstiege in einzelne Stunden als auch Einstiege in neue Themenkomplexe oder Unterrichtseinheiten. Die meisten Ideen unterstützen das endeckend-problemorientierte, kooperative sowie handlungsorientierte Lernen. Doch auch klassische, lehrerzentrierte Einstiege, die Neugier wecken und informieren, fehlen nicht. Als schnelle Orientierungshilfe und zur konkreten Suche nach einzelnen Ideen sind alle Angebote in einem alphabetischen Verzeichnis sortiert. Ein gelungener Stundeneinstieg ist mehr als die sprichwörtliche "halbe Miete" - er ist entscheidend für den Stundenverlauf und der wichtigste Schritt zum Erreichen Ihrer Unterrichtsziele.

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Produktbeschreibung

Ratgeber und Methodenhandbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1-4 +++ Der Einstieg in den Unterricht ist Ihre Visitenkarte: Sie zeigen den Schülern, was Sie in der Stunde planen und von ihnen erwarten, schaffen Transparenz und Zielorientierung, Sie wecken Neugier und Motivation! Dieses Praxishandbuch liefert eine Vielzahl an Methoden und konkreter Schritt-für-Schritt-Anleitungen für abwechslungsreiche, handlungsorientierte und motivierende Stundeneinstiege, die ohne großen Zeit- und Materialaufwand auskommen. Dabei finden sich sowohl allgemeine Stundeneröffnungsrituale und Einstiege in einzelne Stunden als auch Einstiege in neue Themenkomplexe oder Unterrichtseinheiten. Die meisten Ideen unterstützen das endeckend-problemorientierte, kooperative sowie handlungsorientierte Lernen. Doch auch klassische, lehrerzentrierte Einstiege, die Neugier wecken und informieren, fehlen nicht. Als schnelle Orientierungshilfe und zur konkreten Suche nach einzelnen Ideen sind alle Angebote in einem alphabetischen Verzeichnis sortiert. Ein gelungener Stundeneinstieg ist mehr als die sprichwörtliche "halbe Miete" - er ist entscheidend für den Stundenverlauf und der wichtigste Schritt zum Erreichen Ihrer Unterrichtsziele. 

Mehr vom Verlag:

Verlag an der Ruhr GmbH

Mehr vom Autor:

Ferrarÿ, Alexandra

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 176
Sprache: Deutsch
Erschienen: Juni 2013
Sonstiges: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 2359
Maße: 238 x 169 mm
Gewicht: 435 g
ISBN-10: 3834624284
ISBN-13: 9783834624284
Verlagsbestell-Nr.: 62428

Herstellerkennzeichnung

Verlag an der Ruhr GmbH
Wilhelmstraße 20
45468 Mülheim
E-Mail: buchhaltung@cvk.de

Bestell-Nr.: 13802749 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 167991
Libri-Relevanz: 4 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 62428

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Warengruppe: 17240 

KNO: 39098380
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KNO-STOCK: 0
KNO-MS: 15

KNOABBVERMERK: 1. Aufl. 2013. 176 S. 240 mm
KNOSONSTTEXT: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 2359
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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