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Praxisbuch Schulfach Glück

Grundlagen und Methoden

von Julius Beltz

Mittlerweile bieten schon über 100 Schulen in Deutschland und Österreich das Schulfach »Glück« an, das 2007 von Ernst Fritz-Schubert eingeführt wurde. Ziel war es, dem traditionellen Fächerkanon ein Konzept hinzuzufügen, das die Stärkung der Lebenskompetenz und -freude von Kindern und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt. In diesem Buch werden nun erstmals ausgewählte Methoden des Faches dargestellt und begründet. Dieses Grundlagenwerk ist Basis für die zertifizierte Weiterbildung zum »Glückslehrer«. In diesem Buch werden die Grundlagen des Faches an der Schnittstelle von Theorie und Praxis umfassend erläutert, sodass es als praxisnaher Leitfaden für den Unterricht im Fach Glück genutzt werden kann. Nach dem theoretischen ersten Teil folgt ein umfassender Methodenbaukasten. Hier findet sich das Kerncurriculum, in dem die Inhalte und Ziele des Faches aufgeführt sind, mit darauf abgestimmten Übungen. Zu jedem angeführten Aspekt des Kerncurriculums bietet das Buch zahlreiche Übungen mit ausführlicher Beschreibung und Tipps, sodass das Konzept des Schulfachs Glück verständlich für die theoretische und praktische Arbeit wird.

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Mittlerweile bieten schon über 100 Schulen in Deutschland und Österreich das Schulfach »Glück« an, das 2007 von Ernst Fritz-Schubert eingeführt wurde. Ziel war es, dem traditionellen Fächerkanon ein Konzept hinzuzufügen, das die Stärkung der Lebenskompetenz und -freude von Kindern und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt. In diesem Buch werden nun erstmals ausgewählte Methoden des Faches dargestellt und begründet. Dieses Grundlagenwerk ist Basis für die zertifizierte Weiterbildung zum »Glückslehrer«.

In diesem Buch werden die Grundlagen des Faches an der Schnittstelle von Theorie und Praxis umfassend erläutert, sodass es als praxisnaher Leitfaden für den Unterricht im Fach Glück genutzt werden kann. Nach dem theoretischen ersten Teil folgt ein umfassender Methodenbaukasten. Hier findet sich das Kerncurriculum, in dem die Inhalte und Ziele des Faches aufgeführt sind, mit darauf abgestimmten Übungen. Zu jedem angeführten Aspekt des Kerncurriculums bietet das Buch zahlreiche Übungen mit ausführlicher Beschreibung und Tipps, sodass das Konzept des Schulfachs Glück verständlich für die theoretische und praktische Arbeit wird. 

Kritik

"Ein plausibel entfaltetes Konzept, das auch die emotionalen Aspekte des Lernens ernst nimmt." Dr. Jörg Schlömerkemper, Pädagogik 11/16 

Autoreninfo

Dr. Ernst Fritz-Schubert leitete als Oberstudiendirektor die Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg und hat das Schulfach Glück konzipiert und eingeführt. Das nach ihm benannte Fritz-Schubert-Institut erforscht und entwickelt Methoden zur Persönlichkeitsstärkung. 

Mehr vom Verlag:

Julius Beltz

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 278
Sprache: Deutsch
Erschienen: September 2015
Band-Nr.: 3
Sonstiges: .25735
Maße: 241 x 172 mm
Gewicht: 536 g
ISBN-10: 340725735X
ISBN-13: 9783407257352
Verlagsbestell-Nr.: 25735

Herstellerkennzeichnung

Julius Beltz GmbH
Werderstraße 10
69469 Weinheim
E-Mail: beltz@vva-arvato.de

Bestell-Nr.: 16112714 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 67378
Libri-Relevanz: 25 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 25735

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DRM: 0
0 = Kein Kopierschutz
1 = PDF Wasserzeichen
2 = DRM Adobe
3 = DRM WMA (Windows Media Audio)
4 = MP3 Wasserzeichen
6 = EPUB Wasserzeichen

UVP: 0 
Warengruppe: 17240 

KNO: 52655866
KNO-EK*: 20.99 € (25%)
KNO-VK: 32,00 €
KNO-STOCK: 0

KNO-SAMMLUNG: Pädagogik praxis
P_ABB: 15 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 20 Schwarz-Weiß- Tabellen
KNOABBVERMERK: 2015. 278 S. 15 schw.-w. Abb., 20 schw.-w. Tab. 242 mm
KNOSONSTTEXT: .25735
KNOMITARBEITER: Herausgegeben von Fritz-Schubert, Ernst; Saalfrank, Wolf-Thorsten; Leyhausen, Malte
KNO-BandNr. Text:3
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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