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Ethik/Philosophie Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

Buch

von Bergmann, Katja / Blesenkemper, Klaus / Brüning, Barbara / Bußmann, Bettina / Dahlhoff, Mark / Denda, Martina / Engels, Helmut / Gefert, Christian / Geiß, Paul / Hagengruber, Ruth / Henke, Roland Wolfgang / Martens, Ekkehard / Schimschal, Thorsten / Schwe (Autor)

Informationen zum Titel: Der Band präsentiert aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet der Philosophiedidaktik: Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Kooperationsmöglichkeiten mit dem Fach Religion. Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Planung von Unterrichtssequenzen und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt. Alle Beiträge geben eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen. Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände * öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, * greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, * liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, * blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

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Details

Produktbeschreibung

Informationen zum Titel:

Der Band präsentiert aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet der Philosophiedidaktik: Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Kooperationsmöglichkeiten mit dem Fach Religion. Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Planung von Unterrichtssequenzen und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt. Alle Beiträge geben eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.

Informationen zur Reihe:

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände

* öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,

* greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,

* liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,

* blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.

Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

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Cornelsen Vlg Scriptor

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Bergmann, Katja / Blesenkemper, Klaus / Brüning, Barbara / Bußmann, Bettina / Dahlhoff, Mark / Denda, Martina / Engels, Helmut / Gefert, Christian / Geiß, Paul / Hagengruber, Ruth / Henke, Roland Wolfgang / Martens, Ekkehard / Schimschal, Thorsten / Schwe

Produktdetails

Medium:	Buch
Format:
Seiten:	224
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	September 2016
Sonstiges:	Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 150274
Maße:	209 x 149 mm
Gewicht:	326 g
ISBN-10:	3589150270
ISBN-13:	9783589150274
Verlagsbestell-Nr.:	150274

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Cornelsen Vlg Scriptor

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14197 Berlin

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KNO-MS: 15

KNO-SAMMLUNG: Fachdidaktik
P_ABB: einige Abbildungen
KNOABBVERMERK: 3. Aufl. 2016. 224 S. 21.1 cm
KNOSONSTTEXT: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 150274
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Brüning, Barbara
Einband:
Sprache: Deutsch
Beilage(n): ,