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Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen. 3. Schuljahr

3. Schuljahr

von Dröge, Rotraud / Ebeling, Astrid / Schipper, Wilhelm   (Autor)

Neubearbeitung Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr unterbreitet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche Unterrichtspraxis. Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Anregungen zur individuellen Diagnostik und Förderung in heterogenen Lerngruppen. Jedem Handbuch liegt eine CD mit Kopiervorlagen bei, die individuell ausgestaltet werden können. Darüber hinaus werden weitere allgemeine Themen behandelt. 1. Schuljahr Allgemeine Themen sind u.a.: * Ziele des Mathematikunterrichts * Unterrichtskultur * Unterrichtsorganisation * Lernen mit Materialien * Mathematiklernen vor der Einschulung 2. Schuljahr Allgemeine Themen sind u.a.: * Heterogenität * Besondere Schwierigkeiten beim Rechnen * Förderung leistungsstarker Kinder * Leistungsmessung und Leistungsbewertung Ausblick auf das 3. und 4. Schuljahr Allgemeine Themen sind u.a.: * Alte und neue Medien im Mathematikunterricht * Leitideen und Prinzipien für das Mathematiklernen und -lehren * Hausaufgaben: Funktionen, Grundsätze, Alternativen * Übergänge an weiterführende Schulen

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Neubearbeitung

Die Neuauflage der Handbücher für das 1. bis 4. Schuljahr unterbreitet auf der Basis fundierter Hintergrundinformationen zu allen inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzbereichen der Bildungsstandards zahlreiche Vorschläge für die tägliche Unterrichtspraxis.

Einen besonderen Schwerpunkt bilden die Anregungen zur individuellen Diagnostik und Förderung in heterogenen Lerngruppen.

Jedem Handbuch liegt eine CD mit Kopiervorlagen bei, die individuell ausgestaltet werden können.

Darüber hinaus werden weitere allgemeine Themen behandelt.

1. Schuljahr

Allgemeine Themen sind u.a.:

* Ziele des Mathematikunterrichts

* Unterrichtskultur

* Unterrichtsorganisation

* Lernen mit Materialien

* Mathematiklernen vor der Einschulung

2. Schuljahr

Allgemeine Themen sind u.a.:

* Heterogenität

* Besondere Schwierigkeiten beim Rechnen

* Förderung leistungsstarker Kinder

* Leistungsmessung und Leistungsbewertung

Ausblick auf das 3. und 4. Schuljahr

Allgemeine Themen sind u.a.:

* Alte und neue Medien im Mathematikunterricht

* Leitideen und Prinzipien für das Mathematiklernen und -lehren

* Hausaufgaben: Funktionen, Grundsätze, Alternativen

* Übergänge an weiterführende Schulen 

Mehr vom Verlag:

Schroedel Verlag GmbH

Mehr aus der Reihe:

Handbücher Mathematik

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 356
Sprache: Deutsch
Erschienen: Februar 2017
Band-Nr.: 11
Sonstiges: Best.-Nr.34073
Maße: 297 x 213 mm
Gewicht: 942 g
ISBN-10: 3507340739
ISBN-13: 9783507340732
Verlagsbestell-Nr.: 34073

Bestell-Nr.: 17595379 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 70401
Libri-Relevanz: 25 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 34073

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Warengruppe: 17240 

KNO: 58159448
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KNV-STOCK: 2

KNO-SAMMLUNG: Handbücher Mathematik 3
KNOABBVERMERK: 2017. 356 S. 297.00 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.34073
KNO-BandNr. Text:11
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch
Beilage(n): CD-ROM

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