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Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7

Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntnisse (5. bis 7. Klasse)

von Straßner, Daniela / Tilsner, Ursula   (Autor)

Gezielte Vermittlung von Fachinhalten Immer häufiger geschieht es, dass Flüchtlingskinder in die Regelklassen kommen, wo sie nach Möglichkeit umgehend in das Unterrichtsgeschehen einbezogen werden sollen. Dies stellt Lehrkräfte vor eine spezielle Herausforderung - besonders, wenn keine DaZ-Kenntnisse vorliegen. Der vorliegende Band bietet Ihnen Hilfestellung. Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern Sie erhalten eine Sammlung von zweifach differenzierten Arbeitsblättern in Kombination mit passenden Wortschatzkarten für den Erdkundeunterricht in den Klassen 5 bis 7. Dank entsprechender Markierungen können die Kinder das für die Lösung der Arbeitsblätter nötige Vokabular leicht nachschlagen. Erschließung von Fachinhalten und deutschem Vokabular Bei der Erschließung der Bedeutung der deutschen Wörter helfen bildliche Darstellungen in Kombination mit der englischen Übersetzung der jeweiligen Begriffe. So können von den Flüchtlingskindern auch ohne deutsche Sprachkenntnisse die gleichen Fachinhalte bearbeitet werden, wenn auch in reduzierter Form. Der Band enthält: - zweifach differenzierte Arbeitsblätter zu 20 Lehrplanthemen - einen auf die Arbeitsblätter abgestimmten Fachwortschatz und themenspezifischen Wortschatz - einen fachunabhängigen Grundwortschatz - ausführliche Lösungen

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Gezielte Vermittlung von Fachinhalten

Immer häufiger geschieht es, dass Flüchtlingskinder in die Regelklassen kommen, wo sie nach Möglichkeit umgehend in das Unterrichtsgeschehen einbezogen werden sollen. Dies stellt Lehrkräfte vor eine spezielle Herausforderung - besonders, wenn keine DaZ-Kenntnisse vorliegen. Der vorliegende Band bietet Ihnen Hilfestellung.

Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern

Sie erhalten eine Sammlung von zweifach differenzierten Arbeitsblättern in Kombination mit passenden Wortschatzkarten für den Erdkundeunterricht in den Klassen 5 bis 7. Dank entsprechender Markierungen können die Kinder das für die Lösung der Arbeitsblätter nötige Vokabular leicht nachschlagen.

Erschließung von Fachinhalten und deutschem Vokabular

Bei der Erschließung der Bedeutung der deutschen Wörter helfen bildliche Darstellungen in Kombination mit der englischen Übersetzung der jeweiligen Begriffe. So können von den Flüchtlingskindern auch ohne deutsche Sprachkenntnisse die gleichen Fachinhalte bearbeitet werden, wenn auch in reduzierter Form.

Der Band enthält:

- zweifach differenzierte Arbeitsblätter zu 20 Lehrplanthemen - einen auf die Arbeitsblätter abgestimmten Fachwortschatz und themenspezifischen Wortschatz - einen fachunabhängigen Grundwortschatz - ausführliche Lösungen 

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Auer Verlag i.d.AAP LW

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Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 100
Sprache: Deutsch
Erschienen: Januar 2017
Sonstiges: Best.-Nr.07914
Maße: 297 x 209 mm
Gewicht: 311 g
ISBN-10: 3403079147
ISBN-13: 9783403079149
Verlagsbestell-Nr.: 07914

Herstellerkennzeichnung

Auer Verlag i.d.AAP LW
Veritaskai 3
21079 Hamburg
E-Mail: handel@lehrerwelt.de

Bestell-Nr.: 20028142 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 140198
Libri-Relevanz: 8 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 07914

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KNO-MS: 15

KNO-SAMMLUNG: Unterricht mit DaZ-Schülern Sekundarstufe
KNOABBVERMERK: 4. Aufl. 2024. 100 S. 297 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.07914
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch
Beilage(n): Broschüre klebegebunden

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