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Menschen-Zeiten-Räume - Gemeinschaftskunde Band 2: 9./10. Schuljahr - Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg - Schülerbuch

von Brokemper, Peter / Humann, Wolfgang / Jahnke-Ouni, Maren / Köster, Elisabeth / Marschner, Christian / Potente, Dieter   (Autor)

Informationen zum Titel: Zum Aufbau * Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen. * Orientierung: Hier gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema. * Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen. * Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. * Aktiv-Seiten: Die Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen. * Das kann ich!: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check. Informationen zur Reihenausgabe: Modern, differenziert, strukturiert Menschen-Zeiten-Räume - Gemeinschaftskunde verbindet solides Fachwissen mit zeitgemäßem Unterricht. Das Konzept ist dabei sorgfältig an die Inhalte und didaktischen Intentionen des kompetenzorientierten Bildungsplans angepasst. Der differenzierte und klare Aufbau erleichtert die Handhabung: Differenzierungsaufgaben auf grundlegendem, mittlerem und erweitertem Niveau fördern das selbstständige Lernen. Die Themen starten stets auf Grundniveau. Alles aus einer Hand: Menschen-Zeiten-Räume bietet ein konzeptgleiches Angebot für die Fächer Geographie, Geschichte und Gemeinschaftskunde und führt zum Hauptschulabschluss und Mittleren Schulabschluss. Zum Aufbau * Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen. * Orientierung: Hier gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema. * Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen. * Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. * Aktiv-Seiten: Die Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen. * Das kann ich!: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Eine Entlastung für Ihre Unterrichtsvorbereitung: Alle Materialien werden angemessen erläutert mit Hinweisen zu Lernzielen und zur Umsetzung. Auf der CD-ROM finden Sie editierbare Kopiervorlagen, vielfältige Materialien und Lösungen.

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Produktbeschreibung

Informationen zum Titel:

Zum Aufbau

* Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen.

* Orientierung: Hier gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema.

* Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen.

* Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.

* Aktiv-Seiten: Die Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen.

* Das kann ich!: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check.

Informationen zur Reihenausgabe:

Modern, differenziert, strukturiert Menschen-Zeiten-Räume - Gemeinschaftskunde verbindet solides Fachwissen mit zeitgemäßem Unterricht. Das Konzept ist dabei sorgfältig an die Inhalte und didaktischen Intentionen des kompetenzorientierten Bildungsplans angepasst. Der differenzierte und klare Aufbau erleichtert die Handhabung: Differenzierungsaufgaben auf grundlegendem, mittlerem und erweitertem Niveau fördern das selbstständige Lernen. Die Themen starten stets auf Grundniveau. Alles aus einer Hand: Menschen-Zeiten-Räume bietet ein konzeptgleiches Angebot für die Fächer Geographie, Geschichte und Gemeinschaftskunde und führt zum Hauptschulabschluss und Mittleren Schulabschluss. Zum Aufbau

* Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen.

* Orientierung: Hier gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema.

* Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen.

* Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.

* Aktiv-Seiten: Die Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen.

* Das kann ich!: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Eine Entlastung für Ihre Unterrichtsvorbereitung: Alle Materialien werden angemessen erläutert mit Hinweisen zu Lernzielen und zur Umsetzung. Auf der CD-ROM finden Sie editierbare Kopiervorlagen, vielfältige Materialien und Lösungen. 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Gebunden
Seiten: 184
Sprache: Deutsch
Erschienen: Dezember 2018
Band-Nr.: Bd.2
Sonstiges: 655281
Maße: 264 x 194 mm
Gewicht: 537 g
ISBN-10: 3060655286
ISBN-13: 9783060655281
Verlagsbestell-Nr.: 655281

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Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
E-Mail: buchhaltung@cvk.de

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KNO-SAMMLUNG: Menschen-Zeiten-Räume
KNOABBVERMERK: 2018. 184 S. 26.5 cm
KNOSONSTTEXT: 655281
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Humann, Wolfgang; Köster, Elisabeth; Potente, Dieter; Brokemper, Peter
KNO-BandNr. Text:Bd.2
Einband: Gebunden
Sprache: Deutsch
Beilage(n): Online-Komponente

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