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Menschen-Zeiten-Räume - Geschichte Band 3: 9./10. Schuljahr - Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg - Schülerbuch

von Brokemper, Peter / Humann, Wolfgang / Köster, Elisabeth / Potente, Dieter   (Autor)

Zum Aufbau * Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen. * Orientierung: In diesem Abschnitt gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema. * Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/-innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen. * Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. * Geschichte-aktiv-Seiten: Diese Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen. * Das-kann-ich-Seiten: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check. Modern, differenziert, strukturiert Menschen-Zeiten-Räume - Geschichte verbindet solides Fachwissen mit zeitgemäßem Unterricht. Das Konzept ist dabei sorgfältig an die Inhalte und didaktischen Intentionen des kompetenzorientierten Bildungsplans angepasst. Der differenzierte und klare Aufbau erleichtert die Handhabung: Differenzierungsaufgaben auf grundlegendem, mittlerem und erweitertem Niveau fördern das selbstständige Lernen. Die Themen starten stets auf Grundniveau. Alles aus einer Hand: Menschen-Zeiten-Räume bietet ein konzeptgleiches Angebot für die Fächer Geographie, Geschichte und Gemeinschaftskunde und führt zum Hauptschulabschluss und Mittleren Schulabschluss. Zum Aufbau * Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen. * Orientierung: In diesem Abschnitt gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema. * Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/-innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen. * Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. * Geschichte-aktiv-Seiten: Diese Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen. * Das-kann-ich-Seiten: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Eine Entlastung für Ihre Unterrichtsvorbereitung: Alle Materialien werden mit Hinweisen zu Lernzielen und zur Umsetzung erläutert. Auf der CD-ROM finden Sie editierbare Kopiervorlagen und vielfältige unterstützende Materialien.

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Produktbeschreibung

Zum Aufbau

* Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen.

* Orientierung: In diesem Abschnitt gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema.

* Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/-innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen.

* Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.

* Geschichte-aktiv-Seiten: Diese Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen.

* Das-kann-ich-Seiten: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check.

Modern, differenziert, strukturiert Menschen-Zeiten-Räume - Geschichte verbindet solides Fachwissen mit zeitgemäßem Unterricht. Das Konzept ist dabei sorgfältig an die Inhalte und didaktischen Intentionen des kompetenzorientierten Bildungsplans angepasst. Der differenzierte und klare Aufbau erleichtert die Handhabung: Differenzierungsaufgaben auf grundlegendem, mittlerem und erweitertem Niveau fördern das selbstständige Lernen. Die Themen starten stets auf Grundniveau. Alles aus einer Hand: Menschen-Zeiten-Räume bietet ein konzeptgleiches Angebot für die Fächer Geographie, Geschichte und Gemeinschaftskunde und führt zum Hauptschulabschluss und Mittleren Schulabschluss. Zum Aufbau

* Schauplatz: Jedes Kapitel beginnt mit einer interessanten Auftakt-Doppelseite und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ihr Vorwissen einzubringen.

* Orientierung: In diesem Abschnitt gewinnen die Lernenden einen zeitlichen und räumlichen Überblick über das Thema.

* Methodenseiten: Diese Seiten unterstützen die Schüler/-innen bei der Informationsbeschaffung. Sie lernen Schritt für Schritt die wichtigsten Fachmethoden kennen.

* Wahlseiten: Fördern Sie das selbstständige Lernen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.

* Geschichte-aktiv-Seiten: Diese Vorschläge für Projekte lassen sich direkt im Unterricht oder fächerübergreifendend verwirklichen.

* Das-kann-ich-Seiten: Jedes Kapitel endet mit einem Kompetenz-Check.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Eine Entlastung für Ihre Unterrichtsvorbereitung: Alle Materialien werden mit Hinweisen zu Lernzielen und zur Umsetzung erläutert. Auf der CD-ROM finden Sie editierbare Kopiervorlagen und vielfältige unterstützende Materialien. 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Gebunden
Seiten: 172
Sprache: Deutsch
Erschienen: September 2018
Band-Nr.: 3
Sonstiges: 648931
Maße: 264 x 195 mm
Gewicht: 520 g
ISBN-10: 306064893X
ISBN-13: 9783060648931
Verlagsbestell-Nr.: 648931

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Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
E-Mail: buchhaltung@cvk.de

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KNO-SAMMLUNG: Menschen-Zeiten-Räume
P_ABB: 200 Abbildungen
KNOABBVERMERK: 2018. 172 S. 26.5 cm
KNOSONSTTEXT: 648931
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Humann, Wolfgang; Köster, Elisabeth; Potente, Dieter; Brokemper, Peter
KNO-BandNr. Text:3
Einband: Gebunden
Sprache: Deutsch
Beilage(n): Online-Komponente

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