Sprachreflexive Praktiken

Produktbeschreibung

Mit sprachlicher Reflexivität ist die Möglichkeit von Sprache und Sprachgebrauch gemeint, sich auf sich selbst zu beziehen. Reflexivität ist in der Linguistik aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen worden. Der Sammelband macht diese Partikularisierung insofern für ein integratives, multiperspektivisches Verständnis von Reflexivität fruchtbar, als aktuelle empirische Ansätze und Methoden der Untersuchung sprachreflexiver Praktiken zusammengeführt und kontrastiert werden. Die thematischen Schwerpunkte der Beiträge reichen von reflexiven Strukturen, über reflexiv indizierte kommunikative Aktivitäten bis hin zu solchen Sprach- und Kommunikationsideologien, die Reflexivität zugrunde liegen.¿ 

Inhaltsverzeichnis

Sprachreflexive Praktiken. Empirische Perspektiven auf Metakommunikation.- I.
Reflexivität und Struktur.- Interpunktion und Stilisierung im digitalen Diskurs.
Struktur, Registrierung und Pragmatik des ,Aufregezeichens'.- I was gonna say...
On the doubly reflexive character of a meta-communicative Practice.- BEHAUPTEN
und behaupten - Reflexivität und der ganze Rest. Sprechakt, Verbverwendung,
personale Asymmetrien.- HEAST, (---) bist jetzt beHINdert. Reflexivität
indexikalischer Ressourcen im Sprechen Jugendlicher.- II. Reflexivität und
kommunikative Aktivität.- Reflexivität in der interaktiven Behandlung von
Störungen.- "Klasse Greta gut gekontert". Reflexive Zitierpraktiken und
Rekontextualisierung von ,schlagfertiger' Social-Media-Interaktion.- Reflexionen
über sich und andere in digitalen Räumen. Soziale Positionierungen in
Onlineforen.- Mediatisierte Praktiken der kollektiven Anteilnahme im Fokus
metapragmatischer Kritik Reflexivität in der interaktiven Behandlung.- III.
Reflexivität und Metasprachdiskurse.- Metapragmatische Revision des Konzepts
Sprachbiografie für die Sprachideologieforschung.- Zur Erhebung
zielgruppenspezifischer metalinguistischer Beschreibungsprofile von
Sprechstilen.- Registersensibilität als Reflexion eigenen und fremden
kommunikativen Verhaltens.- GAT 2-Transkriptionskonventionen (Selting et al.
2009). 

Autoreninfo

Florian Busch Assistenzprofessor am Institut für Germanistik an der Universität Bern.Pepe Droste ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Germanistischen Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Elisa Wessels ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Germanistischen Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.