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Blick ins Buch

Lernaufgaben für die lernfeldorientierte Ausbildung in den Pflegeberufen

Eine praktische Handlungsanweisung

von Balzer, Sabine / Mischkowitz, Thomas   (Autor)

Gesetzlicher Rahmen, Handlungskompetenz, Praktische Lernaufgaben für das erste, zweite und dritte Ausbildungsjahr. In den Ausbildungen der Gesundheits- und Krankenpflege sowie der Altenpflege müssen die Lernorte "Schule" und "Praxis" eng miteinander kooperieren. Dabei hilft diese Sammlung von Lernaufgaben aus allen drei Ausbildungsjahren. Diese transportieren Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem Unterricht in die praktische Pflege von Patienten. Die Lernaufgaben lassen sich entweder direkt verwenden oder je nach Einsatzzeitpunkt und Lern- und Leistungsstand des Schülers variieren. Sie folgen einem patientenorientierten Pflegeverständnis und sind bildungstheoretisch und pflegewissenschaftlich untermauert. Auswahl, Inhalt und Gestaltung der Lernaufgaben entsprechen genau den Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen. Dieses Buch hilft, die theoretischen Kenntnisse besser in der Praxis umzusetzen. Lernprozesse werden wesentlich effizienter.

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Produktbeschreibung

Gesetzlicher Rahmen, Handlungskompetenz, Praktische Lernaufgaben für das erste, zweite und dritte Ausbildungsjahr. In den Ausbildungen der Gesundheits- und Krankenpflege sowie der Altenpflege müssen die Lernorte "Schule" und "Praxis" eng miteinander kooperieren. Dabei hilft diese Sammlung von Lernaufgaben aus allen drei Ausbildungsjahren. Diese transportieren Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem Unterricht in die praktische Pflege von Patienten. Die Lernaufgaben lassen sich entweder direkt verwenden oder je nach Einsatzzeitpunkt und Lern- und Leistungsstand des Schülers variieren. Sie folgen einem patientenorientierten Pflegeverständnis und sind bildungstheoretisch und pflegewissenschaftlich untermauert. Auswahl, Inhalt und Gestaltung der Lernaufgaben entsprechen genau den Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen. Dieses Buch hilft, die theoretischen Kenntnisse besser in der Praxis umzusetzen. Lernprozesse werden wesentlich effizienter. 

Autoreninfo

Sabine Balzer, geb. 1961, Krankenschwester, Dipl. Pflegepädagogin, Doktorandin Prof. Dr. Ulrike Greb, Universität Hamburg, Studium der Pflegepädagogik in Osnabrück, Lehre in der Gesundheits- und Krankenpflege 

Mehr vom Verlag:

Schlütersche Verlag

Mehr aus der Reihe:

Brigitte Kunz Verlag

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 74
Sprache: Deutsch
Erschienen: Juli 2007
Maße: 279 x 210 mm
Gewicht: 242 g
ISBN-10: 3899934512
ISBN-13: 9783899934519

Bestell-Nr.: 3450040 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 147298
Libri-Relevanz: 2 (max 9.999)
 

LIBRI: 6452990
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Libri-STOCK: 6
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Warengruppe: 16920 

KNO: 19125694
KNO-EK*: 8.44 € (25.00%)
KNO-VK: 12,90 €
KNV-STOCK: 0

KNOABBVERMERK: 2007. 74 S. 30 cm
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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