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Prinz, R: Englisches Lesetraining

Sinnerfassendes Lesen in englischer Sprache. Band 1 ab 2. Lernjahr, Band 2 ab 3. Lernjahr

von Prinz, Robert   (Autor)

Diese Lesetexte in englischer Sprache schulen den Umgang mit der Fremdsprache und dienen der Bildung von Lesekompetenz. Jedes Arbeitsblatt ist zweigeteilt: Auf der oberen Hälfte steht der zu lesende Text, die untere Hälfte enthält falsche oder richtige Sätze, als denen es die richtigen herauszufiltern gilt. Damit werden Konzentration und das sinnerfassende Lesen trainiert. Zum Inhalt: A new dress; John`s new friend; The new house; Can you show me the way?; Toni; Dangerous jobs; Mike`s bike; Holiday, The (virtual) champion; Chester & Carrie; Sam the icemann; My friend Sila; Tom the cat; Breakfast; Fishing; Australian Sea World; In the park; Who`s working?; Daddy; In the grocery; Football Champions; The Silly Puppets; Shakespeare; Romeo and Juliet; New York, New York; The Statue of Liberty; At the market; Wambo; Carnival in Cologne; Tolerance; Pablo Picasso; Green hot chilli peppers; As I was going to St. Ives; My daughter is your reward 36 Kopiervorlagen, mit Lösungen

Buch (Geheftet)

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Produktbeschreibung

Die abwechslungsreichen Lesetexte in englischer Sprache fördern gezielt die Lesekompetenz und unterstützen den sicheren Umgang mit der Fremdsprache. Das Arbeitsheft eignet sich ideal für den Einsatz ab dem 2. Lernjahr im Fach Englisch in der Sekundarstufe, von Klasse 6 bis 13. Es bietet vielfältige Möglichkeiten für häusliches Üben, individuelle Lernzeit sowie gezieltes Lesetraining.Die praxiserprobten Kopiervorlagen sind speziell für das selbstständige Arbeiten konzipiert und beinhalten vollständige Lösungen zur Selbstkontrolle. Dadurch eignen sie sich optimal für die Selbstlernzeit und ermöglichen eine flexible Nutzung im Unterricht oder zu Hause.Jedes Arbeitsblatt ist klar strukturiert und zweigeteilt: Der obere Abschnitt präsentiert einen informativen Lesetext, während die untere Hälfte Übungen zum Textverständnis enthält. Dabei gilt es, richtige Aussagen zu identifizieren und falsche zu eliminieren. Diese Methode fördert das sinnerfassende Lesen, die Konzentrationsfähigkeit sowie die interkulturelle und kommunikative Kompetenz.Ergänzend stehen Zusatzaufgaben und weiteres Material zur Verfügung, die das soziokulturelle Orientierungswissen erweitern und das Textverständnis vertiefen. Somit wird ein vielseitiges und nachhaltiges Lernangebot geschaffen, das die Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise beim Englischlernen unterstützt.44 Seiten, mit Lösungen 

Inhaltsverzeichnis

Zum Inhalt: A new dress; John`s new friend; The new house; Can you show me the way?; Toni; Dangerous jobs; Mike`s bike; Holiday, The (virtual) champion; Chester & Carrie; Sam the icemann; My friend Sila; Tom the cat; Breakfast; Fishing; Australian Sea World; In the park; Who`s working?; Daddy; In the grocery; Football Champions; The Silly Puppets; Shakespeare; Romeo and Juliet; New York, New York; The Statue of Liberty; At the market; Wambo; Carnival in Cologne; Tolerance; Pablo Picasso; Green hot chilli peppers; As I was going to St. Ives; My daughter is your reward 

Mehr vom Verlag:

Kohl Verlag

Mehr vom Autor:

Prinz, Robert

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Geheftet
Seiten: 40
Sprache: Englisch
Erschienen: August 2012
Sonstiges: ab 11 J. 19035
Maße: 299 x 207 mm
Gewicht: 155 g
ISBN-10: 3955130045
ISBN-13: 9783955130046
Verlagsbestell-Nr.: 19035

Herstellerkennzeichnung

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An der Brennerei 37 – 45
50170 Kerpen-Buir
E-Mail: info@kohlverlag.de

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Bestell-Nr. Verlag: 19035

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P_ABB: 36 Kopiervorlagen, mit Lösungen
KNOABBVERMERK: 3. Aufl. 2012. 40 S. zahlr. schwarz-w. Illustr. 29.7 cm
KNOSONSTTEXT: ab 11 J. 19035
Einband: Geheftet
Sprache: Englisch
Beilage(n): cpl. in Klarsichthülle

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