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Denk(t)räume wagen Band 1 - Schülerbuch

von Brüning, Barbara / Brüning, Frederick / Dahlhoff, Mark / Denda, Martina / Nachtsheim, Daniel / Robertson, Julia / Younessi, Sogol   (Autor)

Informationen zum Titel: Denk(t)räume wagen * bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken, * sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung, * enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst, * gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen, * führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise, * besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten. Aufbau * Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab. * Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken. * "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch. * "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren. * "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben. * Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen. Informationen zur Reihenausgabe: Denk(t)räume wagen * bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken, * sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung, * enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst, * gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen, * führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise, * besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten. Aufbau * Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab. * Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken. * "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch. * "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren. * "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben. * Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen. Arbeitsheft Mit dem Arbeitsheft erleben die Schüler/-innen nachhaltige Lernerfolge. Zu jedem Kapitel gibt es kreative, herausfordernde und überraschende Übungs- und Vertiefungsangebote. Handreichungen für den Unterricht Das Begleitmaterial orientiert sich am Aufbau des Schülerbuches und ist mit den Angeboten des Arbeitsheftes vernetzt: klare Kompetenzhinweise, zahlreiche Unterrichtsvorschläge, Zusatzmaterialien, Medientipps und Kopiervorlagen auf Stundenebene. Auch Berufseinsteiger/-innen und fachfremde Lehrkräfte finden sich rasch zurecht.

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Produktbeschreibung

Informationen zum Titel:

Denk(t)räume wagen

* bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken,

* sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung,

* enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst,

* gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen,

* führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise,

* besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten.

Aufbau

* Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab.

* Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken.

* "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch.

* "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren.

* "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben.

* Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen.

Informationen zur Reihenausgabe:

Denk(t)räume wagen

* bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken,

* sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung,

* enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst,

* gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen,

* führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise,

* besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten.

Aufbau

* Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab.

* Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken.

* "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch.

* "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren.

* "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben.

* Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen.

Arbeitsheft Mit dem Arbeitsheft erleben die Schüler/-innen nachhaltige Lernerfolge. Zu jedem Kapitel gibt es kreative, herausfordernde und überraschende Übungs- und Vertiefungsangebote. Handreichungen für den Unterricht Das Begleitmaterial orientiert sich am Aufbau des Schülerbuches und ist mit den Angeboten des Arbeitsheftes vernetzt: klare Kompetenzhinweise, zahlreiche Unterrichtsvorschläge, Zusatzmaterialien, Medientipps und Kopiervorlagen auf Stundenebene. Auch Berufseinsteiger/-innen und fachfremde Lehrkräfte finden sich rasch zurecht. 

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 192
Sprache: Deutsch
Erschienen: Januar 2018
Band-Nr.: 3
Sonstiges: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 656691
Maße: 259 x 192 mm
Gewicht: 410 g
ISBN-10: 306065669X
ISBN-13: 9783060656691
Verlagsbestell-Nr.: 656691

Bestell-Nr.: 20348348 
Libri-Verkaufsrang (LVR): 23733
Libri-Relevanz: 10 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 656691

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Warengruppe: 18100 

KNO: 65305311
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KNV-STOCK: 9

KNO-SAMMLUNG: Denk(t)räume wagen
KNOABBVERMERK: 2018. 192 S. 26 cm
KNOSONSTTEXT: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur. 656691
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Brüning, Barbara
KNO-BandNr. Text:3
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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