Mensch und Politik SI 8. Schulbuch. Ausgabe N 2021

Motivierend und aktivierend - die Auftaktdoppelseiten * Sie ermöglichen eine anschauliche Einführung in zentrale Themen und Problemfelder. * Aussagekräftige Fotos und ausgewählte Zitate wecken das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Materialienvielfalt für abwechslungsreichen Unterricht und individuelle Schwerpunktsetzungen * schülernahe Themen * Sorgfältig ausgewählte Texte, Grafiken, Statistiken und Diagramme regen zu kontroversen Bewertungen an. * Die Vielfalt der Materialien ermöglicht individuelle Schwerpunktsetzungen. Gelerntes prüfen und anwenden - die Aufgaben * Problem- und handlungsorientierte Aufgaben regen zur Auseinandersetzung mit den angebotenen Materialien an. * Operatoren werden konsequent eingesetzt. * Die durchgängige Aufgabenprogression ermöglicht einen systematischen Aufbau der Analyse-, Urteils-, Handlungs- und Methodenkompetenz und eine Binnendifferenzierung gemäß dem individuellen Leistungsvermögen. Handlungsorientiert lernen - fachspezifische Arbeitstechniken * Praxiserprobte Arbeitstechnik-Seiten ermöglichen einen handlungsorientierten Unterricht. * Einübung im thematischen Zusammenhang NEU: Digitale Methoden * Die Umsetzung der Forderungen der KMK- Strategie "Bildung in der digitalen Welt" fördert gezielt den Erwerb von Kompetenzen für politische Mündigkeit in der digitalen Welt. * Die Schülerinnen und Schüler trainieren ihre Methoden- und Urteilskompetenz, indem sie zu politischen und gesellschaftlichen Themen digitale Produkte erstellen (z. B. Erklärvideos, Podcasts) oder in digitalen Formaten zusammenarbeiten (z. B. digitale Pinnwände, Concept Maps). Lernwege * ermöglichen handlungsorientierte Unterrichtsphasen * Lernwege, Arbeitstechniken und Modelle schulen die Methodenkompetenz Fachspezifische Modelle * erleichtern die Analyse politischer und ökonomischer Phänomene * fördern das selbstständige Lernen und unterstützen dabei die Intention des Faches: die Herausbildung politischer Urteils- und Handlungsfähigkeit Selbstüberprüfung - KOMPETENT? * Auf dieser Doppelseite können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen überprüfen und die erworbenen Kompetenzen im Zusammenhang anwenden. * Zahlreiche Aufgabenstellungen unterstützen die Wissenssicherung.