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Blick ins Buch

Geschichtsdidaktik

Eine Einführung

von Pandel, Hans-Jürgen   (Autor)

Wie auch für andere Wissenschaftsdisziplinen, ist es auch für die Geschichtsdidaktik ein Gewinn, wenn von Zeit zu Zeit die vielen Einzelforschungen und Diskussionsbeiträge zu einem Thema in einem deutenden Gesamtüberblick zusammengefasst werden. Mit diesem Band legt Hans-Jürgen Pandel ein solches, für die Geschichtsdidaktik längst überfälliges, Werk vor. Sein Band richtet sich sowohl an Studierende, Referendarinnen und Referendare als auch an gestandene Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Ausbildung bereits lange abgeschlossen haben. Den Berufsanfängern bietet er einen gelungenen Überblick über die widerstreitenden und strittigen Veröffentlichungen, den "Profis" einen aktuellen Einblick in die geschichtsdidaktische Diskussion aus heutiger Perspektive.

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Wie auch für andere Wissenschaftsdisziplinen, ist es auch für die Geschichtsdidaktik ein Gewinn, wenn von Zeit zu Zeit die vielen Einzelforschungen und Diskussionsbeiträge zu einem Thema in einem deutenden Gesamtüberblick zusammengefasst werden.
Mit diesem Band legt Hans-Jürgen Pandel ein solches, für die Geschichtsdidaktik längst überfälliges, Werk vor. Sein Band richtet sich sowohl an Studierende, Referendarinnen und Referendare als auch an gestandene Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Ausbildung bereits lange abgeschlossen haben. Den Berufsanfängern bietet er einen gelungenen Überblick über die widerstreitenden und strittigen Veröffentlichungen, den "Profis" einen aktuellen Einblick in die geschichtsdidaktische Diskussion aus heutiger Perspektive. 

Inhaltsverzeichnis

1. Geschichtsdidaktik
2. Logik der Geschichtswissenschaft
3. Geschichtsunterricht
4. Geschichtsbewusstsein
5. Geschichtskultur
6. Didaktische Konstruktion - Themen- und Inhaltsbestimmung
7. Kompetenzen und Standards
8. Methodik - Grundsätze und Regeln methodischen Handelns
9. Präsentationsformen - Medien historischen Denkens und Lernens
10. Arbeitsformen
11. Sozialformen
12. Prinzipien
13. Unterrichtsplanung
14. Guter Geschichtsunterricht
15. Forschung
16. Literatur 

Autoreninfo

Dr. Hans-Jürgen Pandel, geb. 1940, Professor em. für Didaktik der Geschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 

Mehr vom Verlag:

Wochenschau Verlag

Mehr aus der Reihe:

Forum Historisches Lernen

Mehr vom Autor:

Pandel, Hans-Jürgen

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 478
Sprache: Deutsch
Erschienen: April 2017
Auflage: 2. Aufl. 2017
Sonstiges: Best.-Nr.02442
Maße: 211 x 141 mm
Gewicht: 581 g
ISBN-10: 3899746708
ISBN-13: 9783899746709
Verlagsbestell-Nr.: 4670

Bestell-Nr.: 8647415 
Libri-Verkaufsrang (LVR):
Libri-Relevanz: 60 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 4670

LIBRI: 2862964
LIBRI-EK*: 27.90 € (25.00%)
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Libri-STOCK: 11
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Warengruppe: 17240 

KNO: 26937236
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KNV-STOCK: 2

KNO-SAMMLUNG: Forum Historisches Lernen
KNOABBVERMERK: 2. Aufl. 2017. 478 S. m. 59 Abb. 21 cm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.02442
Einband: Kartoniert
Auflage: 2. Aufl. 2017
Sprache: Deutsch
Beilage(n): ,

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